剧情介绍

  1966年夏天,迎接暑假到来的三姊弟,一如往常地嬉戏玩乐,与家人讨论暑假的旅游计划。看似和乐的家庭,直到母亲意外得知父亲不可告人的秘密后,逐渐崩解。这回透过小孩们的无奈答话,充分展现二战之后逐渐弥漫的保守氛围,并讥讽当时社会的道德假面。

评论:

  • 漆雕光亮 9小时前 :

    [Embarcadero Landmark] 不浅不深,正能缓解我的育儿焦虑。微妙的平移和推拉镜头很可爱

  • 资初夏 7小时前 :

    假设你要和来自另一个国家的同龄人进行交流,你会怎么和他描述我们的国家呢。

  • 行辰钊 2小时前 :

    色调很好看,但看了一半没看完,实在一般情绪上,小孩的演技不动人

  • 珊洲 5小时前 :

    这部电影探讨了很多:母职、亲子、家庭、成长、人与人之间的沟通交流甚至还有对美国未来的思考。小演员灵气十足,演技不在华金之下。黑白加分

  • 燕瑞灵 5小时前 :

    什么是normal?对于孩子的问题的理解是对于自身的成长的回忆,互相的提醒,互相的成就。

  • 督致萱 1小时前 :

    原来里面采访小孩子的部分是真实采访,男主和侄子的部分是fiction,被影片呈现的成年人和小孩建立互相尊重的亲密关系的过程打动…推荐所有养小孩和打算养小孩的看

  • 盈巧兰 6小时前 :

    电影是以Johnny采访各处孩子对未来的定义和解读作为穿起电影的线索,很有纪录片真实的感觉,当然,导演只是借孩子们的口,表达他的观点。我们的未来会好吗?

  • 胡雨星 8小时前 :

    3、

  • 过司辰 7小时前 :

    大龄舅与幼童甥的差异、沟通和情感,用黑白色调展现,很有味道。摄影不错。

  • 枚听枫 1小时前 :

    很温柔的一部电影,成年人和儿童建立情感和过程是非常动人的。我也有点发现,这个时代的小朋友们的表达能力和认知程度真的很让人惊讶。

  • 祥馨 4小时前 :

    话太密了 孩子总有一个阶段如此招人讨厌又自以为是 但又真挚纯真

  • 铭盛 6小时前 :

    看着华金穿着家居服在家里晃,我觉得这才是一个男人最性感的时刻吧!!很喜欢电影里用朗读文学作品的方式引出一些情节。月光曲的配乐虽然并不很有新意但绝对熨帖。很喜欢Jesse说,他的妈妈告诉他,尽管我们非常爱彼此,但我永远不会了解你的一切,正如你也不会了解我的一切,人生就是这样。看完这部电影,我决定新的一年也要多录下自己的想法。

  • 问瑜璟 9小时前 :

    【NYFF59】迄今最佳,好久没有看过这么欢笑和泪水俱备的电影了。剧本真的太好了,小细节和情绪的推动做得淋漓尽致,小演员和凤凰的表演也超棒,昨天看完lost daughter被打击的婚育心理今天被狠狠治愈了。映前mike mills上来说自己在纽约长大所以在这里首映像给父母展示一样,我看完想说your parents would be proud of u.

  • 阙静和 3小时前 :

    采访里非演员孩子的叙述,其分量是片子本身无法承受的。电影的轻快和随性托举不起生活在真实世界之下孩子们面临的种种问题,从而让采访片段和情节本身脱节了

  • 解英逸 1小时前 :

    很多时候我也缺少了这种宁静

  • 祥馨 9小时前 :

    不是我爱的拍法,过于片段化过于讲述甚至有丢煽,但形式和内容仍是合在一起的,而且两个人在丛林互相吼的时候莫名打动。yep, sometimes it just unfortunately touch me.

  • 郝元基 4小时前 :

    “记住了吗?一定要寻找自己。”

  • 滕夜绿 0小时前 :

    不明白为什么要用黑白 扣一星

  • 暨晶辉 8小时前 :

    Very beautiful, if only we all had amazing adventures and amazing people like these when we were growing up. There will be so much for you to learn and feel, things you would have never expected to happen:)) also, I miss California and New Orleans so much.

  • 郸绣梓 8小时前 :

    2.一个采访的老头/叔叔,帮忙带前妻和她现任丈夫的儿子,这儿子屁事多,放中国根本不可能发生,多半算溺爱了,但是美国人就是这样,强调自尊、自由,即使是小孩,也有自由,也能得到大人的尊重和平等对待,所以美国人太自由、大胆,中国的家庭教育也应该适度照顾孩子的完整人格,尤其是现在的孩子懂事得很早,大人少强加意志给孩子,要和孩子平等沟通,要把孩子当成有民事行为能力的人来看待,多解释多沟通

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