剧情介绍

  开天伊始,魔物横行人间,大神彪云台德借神笛封印魔物,岂料因三位守门神仙疏忽大意,致使魔物逃逸,自此,魔与仙依附人类肉身,开始了绵延不绝的对峙。时光荏苒,朝鲜朝时期有一位道术高深、生性风流的道士田禹治(姜东元 饰),其人凭借幻术以戏弄国王为乐,又对美丽的年轻寡妇(林秀晶 饰)心生情愫。为了达到道术的最高境界并让自己的狗跟班小毅(刘海镇 饰)化身为人,田禹治苦寻神笛与青铜剑,不期然与和他同样目标的画坛先生(金允锡 饰)发生冲突,最终导致恩师被画坛所害,自己和小毅也含恨被三位守门神仙封入画中……
  五百年后,魔物再现人间,三位守门神仙因不知画坛所踪,不得已放出田禹治降妖,一代道士终于重见天日,那宿命的爱情还在等待着他吗?同画坛的恩怨,又该如何了结?

评论:

  • 谷振 2小时前 :

    小切入点,单调场景,能拍得如此有节奏感是真不错。就是子弹特效和煽情音乐可以再少点,削弱了片子整体的冷静和克制感。

  • 茅鹏举 8小时前 :

    实际成品比预告片给人的观感好很多,和《水门桥》大场面正面硬刚不同,本片更讲究对狙的智斗,在结构上层层递进,比隔壁也更有“电影感”。

  • 辞骏 7小时前 :

    因为禁放烟花,所以春节有点安静。但影片里面一声声枪鸣,就是最好的烟花!向我们的前辈致敬!我们现在的美好生活就是他们用生命换来的。不敢忘!不能忘!

  • 柔丽 1小时前 :

    有些意外,张艺谋竟拍了一部标准的狙击类型片,舍大取小,从很细微的一场狙击战切入朝鲜战场,没有过多宏观背景的铺展,开篇后很快就进入正题,两支狙击小队的对决,节奏紧凑神经紧张,《悬崖之上》里的悬念氛围营造又得到了一次发挥。张艺谋是既有风格又无风格,什么类型都愿意尝试。

  • 枫辰 5小时前 :

    相当简练克制,场景单一,但节奏紧张,冰天雪地更为冷枪增添了一份“冷”,残酷与肃杀,但热血热情丝毫不减。没有丑化矮化对手,也没有一味追求我方的高大上,爱哭的狙击手这个设定很有意思。

  • 辰翱 9小时前 :

    如果美国人认为亮亮只是个担架兵,凭什么认为这一诱饵能诱到对面死伤惨重还不放弃?

  • 闫韵诗 9小时前 :

    满嘴的狗日,是真很神片。都是鬼子,不过从日本的换成米国的。

  • 逸佑 6小时前 :

    冲着开幕式给张艺谋贡献票房。一场战斗一部电影。高手之间的对决。

  • 马易真 7小时前 :

    保持演员的神秘感是多么重要啊,新面孔真的很有代入感,春节档对比过于强烈了。春节档电影应该是电影里质量最顶尖的那一批了,今年是怎么了,虽然这已经是今年春节档最好的电影了,但也只是勉强让人满意

  • 禹华彩 5小时前 :

    小切口视角战争,老谋子还是很高明的,没有大场面不煽情却把大小格局都抓稳了。个人成长+战争关键在不到100分钟里都展现完整了,一对比,同期的长津湖真的不行。

  • 采依 1小时前 :

    把埋伏硬是打成遭遇战,老美有重机枪就是不用,埋伏但凡带点枪榴弹也不至于打成这样。。。

  • 玉思琳 3小时前 :

    泪点很多,一场狙击战有血有肉,老谋子还会这风格,可能是春节档最值得的片了

  • 起远 7小时前 :

    对于我来讲,故事讲得完整,却不精彩。

  • 麻睿诚 5小时前 :

    看到最后是有些动容想哭,挺奇怪,因为全片也不是特别煽情,可就是能调动起情绪,不得不夸一句功力深厚。

  • 锦梦 7小时前 :

    太烂了,尤其枪战场面,烂片,根本看不下去。

  • 海飞莲 5小时前 :

    7.8/10以小见大非常成功的例子,很独特的角度,很有意思的的观影体验,用了一个很小的切入点来讲述这样一场大故事,有趣。拍的很感人,情绪渲染的很到位,节奏快不拖沓,干脆利落,看下来非常爽快。明明阳光那么耀眼,明明他一步一步走向曙光,可终究没能看到胜利那天的太阳,哭了。

  • 锦驰 7小时前 :

    20220403le。国师毕竟是国师,设计得十分巧妙。结尾彩蛋用心了。3.5

  • 满启颜 7小时前 :

    比照2020《一秒钟》,2021《悬崖之上》,这部依旧是擅长的以小见大&人物群像,导演早已在艺术和商业中完成了自洽,给予了符合大众期待且易于理解的呈现。叙事扎实不贪多,群像人物分成几组,各有交代,画面故事感十足,片尾曲潸然泪下。故事原型在现实中善始善终,也很安慰。

  • 梦俊 6小时前 :

    章宇和大永的扮演者演技很棒,面对敌人的攻击,战友的牺牲,细腻的情感都能传达给观众,共情力很强

  • 淡歆美 2小时前 :

    这真的是忍不住~五星。PS:一进影院身后一对年纪较大的情侣,一直嘻嘻哈哈浪言浪语,本想喷他们的,一把年纪搞什么飞机,随着剧情发展,两人竟然放声痛哭,好吧,爱国主义教育目的达到了~

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