作为汉城某所小学的教师,金峰窦(车胜元)日子过得颇为潇洒:他喜欢喝酒,喜欢让学生望眼欲穿等他来上课,喜欢怂恿学生家长送他点小恩小惠,不然会给他们的孩子好看……唯独不喜欢认真教学。校长屡次训斥,他恶习不改,被调到江原道一所偏远的乡村小学。
该小学只有五名穷学生,从他们家长身上,除了水果和蔬菜,金峰窦捞不到任何的油水,但他还是动了歪念想,并设法尽快回到汉城。在与五个善良淳朴的孩子、他们的家长以及学校管理员等人相处的过程中,金峰窦回想起他走过的路,内心渐渐受到触动。
很难不喜欢这种Friendship的电影,爱让我们改变,变得勇敢,变得善良。
中段一人一机的磨合过程可可爱爱,Ron贱兮兮的性格果然才最宝贵哈哈哈。故事倒是有些冗长了,尤其公司反派CEO的戏份太多。反思现在小孩子跟屏幕做朋友算亮点。
前面该哭的地方都很配合地哭了,设想结尾会多么令人感动,所以看到结尾时有点惊掉下巴。男主一个任性鲁莽的小男孩是怎么突然有了救世情结?为什么要替所有人增加一个机器好朋友要是有人压根不需要呢?毫无准备的拔高主题让我觉得这片滑向了无脑科技黑,男主的形象原来已经堆得高高的了也瞬间坍塌,失望
It's Mad Max meets Sesame Street, live streaming.
快没电的Ron把巴尼从森林里扛出来以及数据库里Ron发出微亮光芒陪伴他这两处实属把我看哭了,但是不喜欢结局,最后所有小孩子的机器人都没事但只有Ron不在巴尼身边了,为什么会哭的孩子永远有奶喝?最懂事的孩子永远要去牺牲呢?
确实,机器人有了自己的想法,总有一个会想干死人类,可是干死人类有一个就够了。
故事与时俱进,但是还是觉得有点老套,夹带私货黑了一把毛子就没必要了…
给孩子的科技童话
●我看前面虽然一直跟着乐呵,但是也一直有想“主角会不会太单向对待阿荣”,结果中期电影就点出来了:朋友是双向的。真好。
真实的世界,现在有个手机的你,交现实的朋友都出现困难了,更何况是有能满足你大部分需求的机器人。
後面一度《不可能的任務》出戲。
为什么动画片总是能把我看哭…ron努力帮助男主找朋友的时候真的太暖了。友情是双向的,没错。
分两块:家庭、人机这部分做得既富有想象力又充满温暖与笑点;而揭露社会讽刺商人还有校园友情的那部分就做得幼稚又乏善可陈。最后的营救戏以及机器人牺牲自我的戏码更是刻意满满,甚至让我感到反感。
白白的,小小个,手短短,眼圆圆。掌握了可爱密码,嗷嗷嗷嗷太萌啦(✪⥎✪)
that kid is an asshole,dont deserve it
最后为什么要让一个小孩做那么艰难的选择,还是把我看哭了,小机器人和瓦力里面那个好像。
会让我想到大白,未来机器人真的会成为我们的朋友么。
Social media is poison, stay with the real friends.
7.5 主题不错 算是对智能手机的讽刺!?一个个网络社交牛逼症 但真正面对面的交流却越来越少…故障机反而更像一个真正的人,而不像其他一样只是冷冰冰的数据…毕竟不管爱情 友情都是需要时间和交流培养的…也顺带讽刺了一下大数据环境下个人隐私的安全问题…但最后明显有虎头蛇尾了…男主强行把大家都重装不合适,自己的觉醒会更好…
故事没有让机器人清零,而是改进算法与其共存。该思路效果如何,希望可以拍第二部验证一下。
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