おじさんで埋める穴动漫在线现看 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 伦理片 2002

导演: 蒲原生人

评论:

  • 信振 7小时前 :

    看这种电影,本来不想哭,可不掉几滴眼泪意思意思,总感觉不好意思 ,怕被人说。

  • 加骏 2小时前 :

    太过稀碎就是这类抗疫电影的通病,想要在两个钟的电影里展现尽量多的典型,但到最后发现没有一个可以讲得好的,电影本身就值两星,额外一星是给片中那些真实片段的,算是纪念那一段大家共同度过的特别日子。

  • 卫凡月 3小时前 :

    真后悔看这个,人物行为逻辑完全失真,串联僵硬,这也能算电影吗?

  • 吉初 7小时前 :

    “这几个公司还有这几位明星对于参与这部影片的态度很积极嘛,觉悟很高,其实我看早知道这样,就让小佟也去试试嘛”。。。。我唯独想吐槽的是,在这部电影里的主角有山东口音,有东北口音,有北京口音,甚至有广东话,但影片却是在讲武汉封城。

  • 宗嘉良 5小时前 :

    这样的题材本已与整体剧情无关,疫情下的人间百态足够触动。有喜怒哀乐、有柴米油盐、有悲欢离合、有生死离别,算不上优秀,但等得起值得~ps:扎刀扎得有点密集

  • 妍倩 6小时前 :

    刚从电影院出来,五味杂陈。影片立意高格局大,但几个故事都讲的狗血甚至离谱了,影片某些地方传递的价值观也无法理解。但也是要借此机会对所有抗疫的英雄们致敬!影片一星给抗疫题材,一星给贾玲。

  • 庾天晴 5小时前 :

    我从来没有对我们的“真实事件”改编电影抱有希望过。

  • 丙尔槐 6小时前 :

    徐帆咋演完《唐山大地震》说啥都是一股子唐山味……。

  • 尔清嘉 8小时前 :

    全部给贾玲。我心中影后!周冬雨感觉接不住戏,和贾玲对戏的时候,觉得演的还不如贾玲。

  • 公良欣妍 8小时前 :

    被老人那对儿感动到了,如果中国医生在讲医生,那么这个就是在讲普通人 ,虽然很多细节经不起推敲,也有刻意煽情的部分,两星,再多一星给奶奶和爷爷的故事

  • 招兴旺 2小时前 :

    唉 买错了电影票 想给1星吧 他也没那么差 但是就是看的很不舒服 剧情也很奇葩

  • 旅白安 0小时前 :

    剧情太单薄了… 硬要几个故事凑在一起… 但很喜欢最后的一句珍惜当下!

  • 富凯泽 2小时前 :

    220309@ 一起看 要看就看武汉话版;周冬雨那个大头相框一出现,真的是心里一疼,所以这个片子不是喜剧,和现实一样,都是悲剧;片尾字幕才知道有刘昊然…

  • 敛骊雪 9小时前 :

    最大的问题,就是没有问题,一切都建立在疫情之上的理想国。无痛无爱,无情无意。

  • 任梦影 7小时前 :

    比较小众的视角,很朴实,确实在疫情面前,除了抗疫英雄,还有很多老百姓。愿疫情早日度过。

  • 何飞鸣 3小时前 :

    疫情下小美好 遇到一个真心对你好的人 或者一段美好的记忆 可以怀念一辈子

  • 刘晗玥 0小时前 :

    虽然知道会很悲伤,但真的拒绝不了这种题材。影片里奔跑在一线的每一个人都是那么平凡又伟大,尤其本可以躲在安逸处,但又挺身而出的主角们。封城的那一段和交接物资真的太好哭了,真的一方有难八方支援。还有小护士和叶老师都没了,武哥好惨,喜爱的妹妹和心仪的对象都不在了,她好不容易才打开心房,准备开始新的生活😭结束的时候片尾曲突然破防,叶老师在充满希望的歌声里离开了,他一定去了更美好的地方。

  • 敛幼菱 4小时前 :

    电影本身真就一般,唯一让我动容的老戏骨那条线。实际情况多糟糕确实都知道,但是你又从糟糕之中领悟到什么呢?我只想说,一定要珍惜眼前人!

  • 应梓颖 5小时前 :

    第一,本片不是典型意义的主旋律电影,因为本片中,党和政府是不(直接)在场的。第二,病人和死亡,在电影比重的角度上,同样也不在场。第三,本片的功能不是记录,反映和思考,而是治愈。第四,既然功能是单一的治愈,加之上述的缺席,就难免显得冗长。基本上大厨求婚的段落,电影实际上就已经结束了。第五,本片前半部分的时间线结构,还是有巧思的。或者说,借鉴了《敦刻尔克》。第六,本片开场几分钟,确实足够震撼,而另一个电影时刻在小护士的遗照处。但是吊诡的是,本片的整体结构,是把温情放在了前面,把死亡放在了后面。这不能不又恰好证明了这不是典型的主旋律电影。

  • 御若云 9小时前 :

    以《撞車》的叙事形式,用不同的点撑起武汉抗疫期间的一个面。贾玲的吸睛指数最高,周冬雨以最少的戏份撑起最大的看点,吴彦姝以83岁高龄和73岁许绍雄谈了一场黄昏恋。虽说主旋律满满,但他们的事迹值得纪念。6.6

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved