剧情介绍

  南宋绍兴年间,岳飞死后四年,秦桧率兵与金国会谈。会谈前夜,金国使者死在宰相驻地,所携密信也不翼而飞。小兵张大(沈腾 饰)与亲兵营副统领孙均(易烊千玺 饰)机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中,宰相秦桧(雷佳音 饰)命两人限一个时辰之内找到凶手。伴随危机四伏的深入调查,宰相府总管何立(张译 饰)、副总管武义淳(岳云鹏 饰)、舞姬瑶琴(王佳怡 饰)等人卷入局中,案件的背后似乎隐藏着一场更大的阴谋。局中有局、人心叵测,一夜之间风云变幻,各方势力暗流涌动……

评论:

  • 端惠君 5小时前 :

    看完只想说,还好还好我生在中国,要是在印度,真不是人过的日子😂

  • 莱俊捷 6小时前 :

    蜡笔小新+披萨+冰西瓜+奶宝——快乐的儿童节套餐!

  • 鲍永长 4小时前 :

    奔跑吧 没有理由 热爱吧 没有理由 热爱一切 自卑 痛苦 跌倒 后悔 一切都是未来笑着回忆的内容

  • 梦馨 6小时前 :

    母亲说:我可以骄傲地告诉我的孩子,虽然我败诉了,但是我从没有放弃抗争。ps:印度版的《辩护人》,杰伊·比姆,在印度本土被译为:比姆万岁。

  • 郗紫易 7小时前 :

    我觉得还是挺好笑的啊,非常蜡笔小新式的动画片,但是意外还有感动。可可爱爱

  • 逸轩 4小时前 :

    原本看着评分很高,但也做好了失望的准备,却是一个大大大惊喜!熟悉的味道回来了!美伢和正南真的笑死了,马拉松时发问青春的那一段真的被打动到了。青春有阳光也有阴暗,当月潮可以对狰狞的自己说我超爱自己的时候,眼泪就开始哗哗哗停不住了,只有当世界不只有一种评判维度,才是幸福的根源。还是爱蜡笔小新。

  • 烟雅畅 5小时前 :

    印度又一部“正义扳倒邪恶”的主旋律电影。电影背后的真实案例令人肃然起敬,但近年来多部印度主旋律对观众已然再无新意,超过2.5小时的时长以及缓慢的故事推进,硬撑着看完。结尾也是一贯的流俗结尾…感觉一段时间内不想再看印度电影

  • 虞海瑶 6小时前 :

    小时候励志想做漫画家,想起小学那会每天放学都会去二手书店花1块钱买一本蜡笔小新的漫画书,回家躲在被窝里看,慢慢积累看了很多被小新影响了,自己简易画了一些小新的同人漫画在班里面给同学们传着看,看着大家开心的样子很有成就感。如今已经30了,做了一份跟漫画无关的工作,回想当初,可能这就是青春吧~

  • 欧阳雪卉 9小时前 :

    3.这种电影看的真的难受,因为电影里的问题是真实存在并且还将一直存在.

  • 郜骊雪 3小时前 :

    后半段从少年侦探团研究破案开始,故事进入无聊状态,那个“咬屁屁怪”创意有点过于幼稚啊,包括后面一系列的场景,坏人的告白(这是洗白吧)都散发着满屏的中二感,破案的那些推理,有些不符合逻辑啊(可能孩子觉得符合)不要为了刻意英雄主义而英雄主义啊。

  • 祁映桥 0小时前 :

    青春就是这样无意义的热血吧!哪里要什么规矩人生呢!

  • 晖胤 2小时前 :

    世上最难直视的一是太阳,一是人心;而有些时候历史亦如是

  • 紫冷珍 2小时前 :

    从神秘巨星,起跑线,摔跤吧爸爸,印度的电影还是很敢拍的,反映社会现实妇女问题,教育问题,种姓制度问题,也许敢于直面现实,改变现状的电影才是真的好电影吧

  • 珠鸿 0小时前 :

    《捕蛇者说》。

  • 鹤枫 3小时前 :

    印度土著贫穷且悲惨!不知道什么时候厄运就降临,家破人亡。PS:去珠宝柜那边抓蛇,已经知道会有问题,放生蛇与大自然和谐相处也预示带来正义与财富。主旨跟《第15条》类似。

  • 钭俊楚 4小时前 :

    elite!动画电影能做成这样真的可以说是天花板了。

  • 水问风 6小时前 :

    母亲说:我可以骄傲地告诉我的孩子,虽然我败诉了,但是我从没有放弃抗争。ps:印度版的《辩护人》,杰伊·比姆,在印度本土被译为:比姆万岁。

  • 欢婧 5小时前 :

    小时候励志想做漫画家,想起小学那会每天放学都会去二手书店花1块钱买一本蜡笔小新的漫画书,回家躲在被窝里看,慢慢积累看了很多被小新影响了,自己简易画了一些小新的同人漫画在班里面给同学们传着看,看着大家开心的样子很有成就感。如今已经30了,做了一份跟漫画无关的工作,回想当初,可能这就是青春吧~

  • 须映冬 7小时前 :

    【3.0】和大多数取材自真实事件的印度商业片一样过度依赖情绪煽动力,冲突几乎都是由戏剧化的镜头直给,法庭戏也全是对白推进。整体上看,剧本和拍摄都谈不上优质。钱德鲁是位令人肃然起敬的伟大的人权律师,他和他的官司值得更得章法的传记片呈现,及格分是给这个人物的。

  • 路灵寒 6小时前 :

    早已注定,我只能在荆棘中采拾鲜花。这是狂人穆里尼奥的名言。给原型。

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