克里米亚事件 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 记录片 2000

导演: Oeke Hoogendijk

剧情介绍

荷兰博物馆从克里米亚借了一批当地的历史珍藏在阿姆斯特丹展出,没想到这期间克里米亚地区从乌克兰“改为”俄罗斯领土。是将展品直接还给宝藏的原主人——克里米亚博物馆,还是交给代表乌克兰的基辅博物馆?克里米亚当地的考古工作者没想到自己亲手发掘和珍惜的馆藏会被基辅直接拿走,同时乌克兰和荷兰觉得不能随便让俄罗斯占便宜。一批文物,三个博物馆,律师团队,法官,对面这场文化难题和政治地理的游戏,导演把这个两难局面摆到了观众面前。

评论:

  • 怡香 1小时前 :

    质感很好,但看着就像童话,还是那句话,圣人的故事不精彩也不感人,这电影里面甚至能有好几个圣人

  • 姜怡乐 9小时前 :

    「我们在海里过得称心如意。」

  • 博奇 3小时前 :

    当下中国几无可能拍出这般反功利的电影。影片本身蕴含的文化意义甚至超出了电影的范畴。弘扬传统文化之于民族复兴的极重要意义,依旧未能为当下中国社会所普遍认识,而它却多年不间断地在为东亚邻国文化提供养分。韩国人把我们的一些文化传统据为己有当然令人不屑,但同时也是对我们长期漠视自身传统的讽刺。谈回电影,薛景求的古装扮相出人意料地讨喜,至于电影本身,难称经典,但还是不得不说,韩国人能拍出这样的电影,足够令中国人感到汗颜。

  • 卫明明 2小时前 :

    太惨了,即便是几条狗被这样打,看着都会无比难受。整体而言渲染的痕迹有些重,反而导致冲击力下降。

  • 吉勇 5小时前 :

    破例给个5*吧4+1情感分,前40分钟看得有点犯困,节奏有点慢,另外这片子叙事节奏也有很多欠技巧的地方,略平了,悬念和细节都有可改进得更好看的地方。但情节真的是可以用震撼形容,就冲印度可以随意示威加司法独立这两点,也比某国强的太多。很难不让人类比雷洋案。你国不是电影不如印度,…… 再多就不说了。应该是我2021年看的最好的电影。IMDB评分有点虚高,TOP250的倒还合理,不知是怎么排的。

  • 仇秀雅 7小时前 :

    这个人权律师居然没有人敢杀他。。。 或者说做过没成功吧。

  • 偶夏菡 5小时前 :

    四星五,开头稍微冗长,流放之后就很好看。文化思考的宏大命题,找了这样一个浅显易懂的角度,很好。结尾也干净,加分。

  • 哀博艺 7小时前 :

    一流的剧本和表演。师徒互为对照。年轻的徒弟入仕为官后才懂人微力薄,老师教不会他的,经历把他教会了。无力改善民生,但学过的诗文印在心里,也斩断了同流合污的可能。实现不了经世致用的理想,却能在孤独清净的生活里守心守道。知识在儒学里、在科学里,也在兹山上大大小小的鱼类中。

  • 其琲瓃 3小时前 :

    3- 比起灵感出自东野圭吾的《较量》(《误杀》原版)可是差得远了,题材形式(且那歌词直白得恨不能掐死全人类的想象力)都不新鲜,故事或纪录哪边都不靠着。

  • 卫春洲 4小时前 :

    印度的执行团队能力非常好,但是在节奏以及表演上,过于表面外化,剧作也是为了纯粹的正义,缺少裂痕。可是呢,这是印度1995年的案件,中国2022年了,还他妈这个吊样!

  • 夫天晴 5小时前 :

    虽然讲的是传统士大夫,但早已超越了传统的学术和学问,而具有强烈的现代意识。关键是这么深沉的思考,竟然看起来十分轻松。

  • 亓宏达 7小时前 :

    为可以激发“想做一个对世界有用的人”的激情,原谅它装逼、说教和喊口号了

  • 卫留成 9小时前 :

    主要是剧本扎实

  • 亓香卉 0小时前 :

    看前半还以为是讲知识理论与现实的差距,没想到后半越来越混乱。昌大空学一身理论而无任何实践能力,作为一个贱民出身的人反而表现得像个没见过世界的贵族子弟一样。故事越来越离谱,让人很难相信是根据史实改编的,不知道导演到底自我发挥了多少。

  • 塔丹寒 7小时前 :

    听村民讲述自己的遭遇 真的很难不让人破防

  • 拓跋曼云 2小时前 :

    误杀3有了,印度政府怎么放任这些辱印电影全世界传播?

  • 告新翰 1小时前 :

    一个人不在于有什么才能 而是用才能做些什么。never stop fighting。

  • 敛文曜 2小时前 :

    历史文艺片也能拍得这么好,韩国电影叕上了一个台阶

  • 延弘阔 7小时前 :

    这也太强了吧!这辈子头一次看了三分之一就冲过来打五星了,宣发没到位吧!获奖太少了吧!(语无伦次中

  • 崇寄春 5小时前 :

    第一部韩国黑白片,上百年过去了,fb的继续fb,tw的继续tw,土地怎么会是peo的土地。只知道播种,种子再好,如果没有土地的滋养,也没有用。女权萌发。既然无法学以致用,就遵循我本性。

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