《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
社群媒體成癮。父母不瞭解小孩。科技隱私監控。朋友的真諦。
好可爱的机器人。可我们不能总是一个人,也不能只和一个机器人交朋友。
only the true friend will show up when you need him around.
感觉一般…节奏太快了没啥意思…比起baymax还差一段距离
交友工具反而让人为了赢得关注而更孤独
其实还是老套的,但是完成度很不错,看下来就是很流畅轻松。
再给主角一个不行吗?总感觉在黑谁 但我没证据
图一乐的电影,展开想象也要有自成一套的规则,这个片子完全看不出来,只是high。
看到四十分钟了,还是看不进去,太幼稚了。并且角色设计的也不可爱。忍耐着看完,还是觉得做CG动画一旦用“人类”作为角色,一般都很丑...
后半场基本一直断断续续的哭。
大白的商业神话再一次被复刻了!影片正面直击了许多严重的社会现状,社交恐惧、大数据分析、亲子关系、饥饿营销、信任危机,孩子们的童年也随着这些问题开始产生质的变化。X果和X书太坏了,安德鲁和X克太像~
我觉得我这两年看的这种流水线生产的电影可能看多了, 逐渐产生了抗体, 如果是我第一次看超能陆战队的那一年看了这个片子, 可能我的打分会高出不少
人人皆孤独
孤独的怪胎的主角设定啊机器人暴动合体啊(这结构强度不够啊)资本家大反派啊对社交媒体巨头的批判啊最后家人朋友组队攻打高科技公司总部啊结尾机器人的自我牺牲啊等等等等(边写着我就边想到了《智能大反攻》《未来机器城》《无敌破坏王2》,当然必须有《超能陆战队》——巧的是后两部和这部的配乐都是HJ),整体还是非常套路化的。但依然够简单、有温情,主角与机器人的互动(特别是在野外的)成功撑起了电影,保持了趣味和亮点。不管是超能陆战队也好,这部也罢,都难以避免同一个问题:真的不能把机器人的记忆复制一份吗……从来没人想到保存个备份吗……看来各位经历pr或者cad或者游戏存档崩溃的次数还不够多啊。不过我又想了想,好像这种机器人的记忆和游戏存档还是有一点区别的,我也没保存过我手机和电脑上系统和软件app的设置啊……
How to be a friend?
年度最佳动画应该算不上,实际上剧情真的不太通顺,ron也没有足够讨人喜欢的表现,主打温情的桥段感情又不够有力,但是剧情走向足够新奇,甚至到了有点混乱的程度。但有时候让人意想不到比逻辑通顺更加讨人喜欢。
科技有余,浪漫不够。美式英雄主义总是逃不过牺牲自己点亮他人的宿命,找呀找呀找朋友👬
大数据与AI逆变的元素与概念都有些old cliché. 算是热热闹闹的温馨片吧
如此中二、可爱的机器人 真的好想拥有一个!
目前7.6分实至名归,创意可以,有点地方不够细致和升华。
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