《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
看到最后我睡着了,好像,我的童年是没有郑渊洁的。
韩国真的牛逼 类型把玩成熟 另类的韩版“训练日”
5.5吧 大家都算正常发挥 属于一切方面都没惊喜那一类
韩国这两年的类型片,在人物塑造上见长,剧情设置上削弱,不再依靠强大的主角背景设定以及洒狗血式的剧情来推进。在类型片探讨核心主题上进行思考。能看出是动脑子的!不是为了拍而拍,以及拍摄技法每个导演也有想创新。但是类型片本身已经玩不出太多花,所以中规中矩值得表扬。赵正雄演这种正邪游离的角色牛逼
相信了以后被背叛总比信对了人要有戏剧张力。大部分时间像是在拍黑警的残酷生活,结尾突然变爽文了,差点意思。
意外地还不错,在原著和市场选择的子供向电影之前找了一个恰当的平衡点。
剧中有个观点很有趣,就是你想做一个灰色的好警察,还是做一个怯懦的规矩者?好和坏如何判断?随心?还是随法?
2.近年来韩国政治题材的电影质量真的很差,《辩护人》《恐怖直播》这种每个镜头每个台词都发人深省的影片已好久没出现了;
如果用《阿丽塔》那种动真结合的拍法会不会更好一点 如果不是几十年前《快乐星球》的影像审美会不会更好一点 如果不是这种廉价科幻儿童剧的质感会不会好一点 就是说一切都太老旧了
田雨老师演皮父
演员不错,可惜导演实在没有驾驭好,故事都没讲明白
前有三体被强行推进并半路夭折,后有郑渊洁的文本被丢尽火坑——虽然势小,但本质一样,都是文学如何转化为影像,影像如何联动文学。诞生刚过百年的电影,在传情递意的载体形式探索上还要拜一拜生根数千年的文学。老郑的核心要素与价值旨向仍在,改编力度很轻,就是制作太拉跨,“载不起许多愁”。后期配音、丢帧、跑焦可谓一个不落,都不必说编导演,单单是打光就考住了本片的制作团队。真人特效电影不比动画电影,能够玩儿一些玄乎的、难以在现实执行的画面。但是既然搞了这么一个真人电影的形式,为何不下足功夫,难道仅仅诉求孩子作为观众么。形式论放一放,再说剧情,我可从未在上美影的任何作品中感受到如此多的尴尬桥段。承托底盘的制作工艺,水得不行,实在让人失望。大环境在呼唤孩子的全面发展,这是机会,可给你机会你千万不能不中用啊。
套路化,太多经不起推敲。家里弄的像侦探的研究室,如果上司来了怎么办?
孩子们的世界真的太美好了!简单,纯粹,热情,有矛盾也能立刻合好。好喜欢鲁西西还有博士这两个角色!博士小哥哥好帅!
不是吧不是吧这电影竟然上不了七分?这不比那什么你好李焕英强多了!我忍不住打满分!鲁西西小朋友又好看又可爱 ,剧情也都挺有趣的不低智,反正童心永远在的我很喜欢。
问题警察类型片,整体不如孤狼之血,韩国人如果翻拍任何片子,总会用力猛到卷,反而剧情很不合理很脱戏。双主角的主演不咋地,只能给2.5星
不如改名叫借钱 就是有几个疑问点还没想明白
朴熙顺的声音猛一听跟安内相一样,光听声音还真分不出来
学校班级里的人一个个势利的
小崔演cool guy真的好可爱,剧情很紧凑,小崔和釜山行里面一点都没变老
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