天狼云 3uxx天狼播放 高清

评论:

• 昂芳茵 2小时前 :

  本片改編於北野武同名傳記小說，講述了他成名前在淺草法蘭西座的成長故事。本身不過是尋常不過的傳記片，所講述的是北野武成名經過，深見千三郎被時代淘汰的悲劇以及兩師徒的深厚情誼，導演劇團一人本身對喜劇場面的處理駕輕就熟，但他卻用四平八穩的傳統手法處理出主人公內心的糾葛，可以看出他對深見千三郎以及北野武兩師徒的尊重，使得本片不僅僅是一部講述個人記憶的傳記片，更像是講述夢和青春的追憶錄。戛納影帝柳樂優彌對北野武可謂模仿入木三分，不僅還原了北野武面部的小表情，亦演活了他看似平伏實際雄心萬丈的內斂，卻不想大泉洋的表演更為出色，對深見千三郎作為喜劇演員的節奏掌握，在北野武面前作為師傅的威嚴，人後流露的唏噓，私底下對徒弟的關心，皆流露自然，亦讓人看到他作為過氣王者的唏噓。

• 安颐然 2小时前 :

  顿时有一种庄子亡妻鼓盆而歌的悲怆感，

• 府慧月 8小时前 :

  爱了 幸福并感激着 种花家的兔子们 加油！

• 卫鲁闽 5小时前 :

  很好看，有某些场景比较拖沓，立flag的tactic稍有点点明显+老套，但作为狙击手片算是很好看的了！

• 寿幻桃 9小时前 :

  希望可以拍一个《浅草基德2》，『 浅草kid 2 』。一是给兼子清(兼子二郎)戏份太少了，这个人物可是北野武成长过程中重要的关键性角色。二是其实更应该去拍一些北野武早年接触电影的开端，比如他在60末70初到底有没有在若松孝二等人的片中跑过龙套，因为没有露脸也无从考证。然后还有他第一次给动画《小诚》客串配音，以及第一次客串《翻斗车候鸟》的幕后和内心情感。

• 倩云 9小时前 :

  很喜欢 不枉费翘班来看 对狙的斗智斗勇 个人精神和超高技艺体现得淋漓酣畅

• 彩弦 2小时前 :

  最近看的战争片最好的一部了。唯一的败笔就是最后开挂。迫击炮没搞死他，重机枪没搞死他，狙击手没搞死他。一个连没搞死他，这一个连就跑了。。。

• 哲龙 2小时前 :

  情感的渲染太浓烈了些，但已经比较克制了，值得表扬。故事很好，走心了。

• 张简念露 8小时前 :

  真真是螺丝壳里做道场，能在如此单一的场景里把故事讲到三翻四抖勾起观众紧张的心弦也实属不易，国师带女儿的意图特别明显，这道菜不是团年饭里的压轴大菜，是精致的可口点心，看完水门桥来换换口味也很不错。希望国师身体健康，多拍好片子

• 宣忆秋 8小时前 :

  不得不说 国师还是国师

• 振康 8小时前 :

  米军终于不是只是会说官话的傻子，一招更比一招高。

• 周飞阳 8小时前 :

  场面很小，但是给人的震撼不小，就像电影里说的，这场仗只是发生在一个小角落里，可几十年前正是有了无数个小角落里的胜利才有最终的胜利。

• 仆夏容 7小时前 :

  夢はすてたと言わないで 他に道なき2人なのに

• 凌璐 7小时前 :

  整个就很东亚，细品爹味儿也挺浓。但我还是看哭了，大概还是骨子里的东亚基因的召唤。看过北野武全部的书以及电影，get到他的跟糙汉外表完全不符的细腻柔软的心思，并且他底子里是悲观的，还有很多老派的价值观，一直认为这跟他的母亲以及家境有很大关系，看完这部大概知道跟深见千三郎关系也很大。第一哭是吃到了一点父爱代餐。第二哭是当下的73岁北野武去自己事业人生的出发点法兰西座，时间这个东西的无情、残忍与无奈在画面上具象铺展，击中心脏。第三哭是北野武用破锣嗓子唱的首位呼应的歌《浅草小子》，故事感太强了，情绪太满了，直击要害，听了无数次，依旧每次听都要哭。今晚我得听着这歌喝两杯，才对得起这部片子给我带来的巨大情绪冲击。

• 帆媛 3小时前 :

  以小见大，以微见宏。个人即是历史，能勾连情感即能抓人。比长津湖动人。

• 徐新林 2小时前 :

  前半段面部表情太刻意看的有点出戏了，1小时后逐渐发力 认真自然(厕所那场戏那个侧脸 瞬间跳戏到无人知晓了) 师徒情的部分非常踏实。不知道是影帝表演的太柔还是剧本过于主打温情 ，想象里这该是个麻辣鲜师对付臭脸酷小子的故事 大泉洋演这类角色还是挺稳的

• 悉兰梦 8小时前 :

  最后十五分钟我哭得好大声......全程都能感受到师匠和徒弟那种真挚的感情，浅草法兰西座那种人与人之间的联结到现在的日本还是随处可见。北野武竟然肯同意让大泉洋来演自己的师父，真是一种莫大的肯定。

• 夔晓筠 6小时前 :

  从前慢。怀旧，致敬，哀悼。几段蒙太奇不错，行云流水。影视剧中的死亡总有预兆，一段小高潮，一番小华丽，之后便是落幕。俗套，但赢在流畅和表演。阿武，你这不是去给师傅送零花钱，你这是去给师傅送终。都是宿命。

• 帆涵 2小时前 :

  两位主演不说，门胁麦太有韵味了！铃木保奈美一如既往地美。电影本身比较普通。

• 宓依云 5小时前 :

  不得不说 国师还是国师