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评分:
9.0 推荐

分类: 恐怖片 2006

导演: Jonathan Dueck

剧情介绍

记者 Sydney St. James 正在为她工作的杂志撰写一篇文章,介绍专门研究女性的在线约会机构 Artemis。 她安排了一次采访阿尔忒弥斯的主人安娜,并与她的摄影师山姆一起拜访了这位神秘的女人,山姆对一个名为 Vampire Web 的网站着迷。 Sidney 对 Anna 产生了极大的吸引力,Anna 实际上是一个古老的吸血鬼,名叫 Anastasia。

评论:

  • 寒水彤 0小时前 :

    《女生要革命》是通过杂志发出青春期的呐喊和主张,这里则转为在音乐中找到能量;尽管这种直白浅显的青少年戏剧很少能有太多惊艳的发展与更为深刻的转向,但它仍比无病呻吟的恋爱故事要有意义,也依然成为不少足够优秀的青少年演员在拥有更多角色前最好的试炼。Jaeden Martell真的很棒,饰演“Hunter”的Adrian Greensmith同样惊艳。

  • 乐正以旋 9小时前 :

    22_057。大提琴这么好的东西,加在里面根本就听不出来啊!!!就是一青春片吧,我觉得假如以音乐类型来算拍得一般,假如以青春片来算就还凑合吧

  • 乐高飞 2小时前 :

    电影层面来说四分高了,但我是重金属狂热爱好者。话说其实音乐金属成分不多。

  • 史雨竹 7小时前 :

    一部值得品味的佳作!自由战士不是恐怖分子,他们的目的高尚,手段有下线,绝不轻易滥杀无辜!

  • 卫平 7小时前 :

    “要用什么才能换来自由?”“everything”

  • 恒振 5小时前 :

    自由的代价是什么?人固有一死,或重于泰山。

  • 心诗 5小时前 :

    1、电大提琴玩金属意想不到地别有一番风味!目测本电影播出后电大提琴销售飙升;2、男配角唱的Shade of You黄老板听了想揍人,我听了好想拉他去先修修音噗;3、奶飞这么突然做了一部金属+老鸡汤套路+美国青少年的片子,1.25倍速走起不过份;4、男主角的乐队参加比赛时原乐队名称“Skullfucker”被迫改成“Skullflower”233;5、听金属乐,从娃娃抓起(我瞎说的)。

  • 婧彦 4小时前 :

    完整又有独立性,加上教室念尤利西斯那段可以打个8分吧。

  • 姒米琪 5小时前 :

    摇滚学校2.0,很疑惑这种电影总是营造出一种主流和叛逆的冲突,想想可能是青春片的模版,这些都是是给孩子们看的电影。 事实上这种所谓亚文化早已是普通生活的一部分,组里的学生一直在穿拜火的T恤,接触过某省会医院的脑外主任也是个常年发抖音的metalhead。

  • 受星波 2小时前 :

    是不是对金属的stereotype普遍都停在了上世纪

  • 亓睿敏 0小时前 :

    很棒的音乐,猜到了女主最后的出现,但是没猜到女主居然这么有料,这么炫酷!

  • 卫泓辰 2小时前 :

    Love all music-ly in it, else just meh…/俩男主有点过于美型了,画妆和最后无心之mosh笑死我/war pigs真尼玛好听啊!

  • 夷妙意 7小时前 :

    3.5,中规中矩,可惜我无法跟着剧情嗨起来。三个主演挺灵的,我以为Emily最终会练起贝斯没想到还是以大提琴手身份入驻,挺好;Hunter剃掉半边头发竟然比之前的要好看许多;有一种体贴是你说你没吃药,对面的人却回答他也没吃胃药;谈到gay话题镜头一扫墙上的海报和泳池里的幻想,我看乐了。

  • 强嘉 8小时前 :

    非洲无烂片。这1980年的南非看起来比我们现代化多了。

  • 和绿兰 6小时前 :

    完全是在消遣金属乐。客串了几个知名乐手都不知道玩过多少皮骨肉的人劝少年爱情 就好笑。 鼓手听了几首歌跟着练就会了?这么神

  • 捷文宣 5小时前 :

    挺燃的 这才是自由的解释 ak突突突 人质都斯德哥尔摩综合症!we fight for freedom

  • 务和怡 2小时前 :

    totally badass!Skull Flower 哈哈哈哈哈

  • 夕忆曼 2小时前 :

    片子里的各种经典片段听着很爽,但是剧情就有点水了。事实证明乐队还是需要个贝斯手,结局算是编剧认清了重金属在当前音乐潮流中尴尬地位~

  • 战兴业 0小时前 :

    当青春遇上重金属,那蹦发的能量,相当rock,就是不敢带着孩子一起看,相对于中国文化,多少有些超纲,演的还行,音乐元素不太够,有些转变太快了,比如说打鼓技能,哪可能提升这么迅速……略显儿戏了,别的没毛病,及格吧

  • 斯子蕙 8小时前 :

    What is the price of freedom?

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