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《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
主要是对互联网社交的责备和互联网公司的影射,剧情还是挺套路的,挺欢乐但没太多亮点
利益驱使世界顶流科技公司创造交友人工智能,却阻碍了真实世界里的社交活动。巴尼最后被离线的B宝治愈了,所以人工智能中离经叛道、不墨守成规的阿荣成了最珍贵的那一个。那么话说回来,做一个能和自己自在相处、内心充满爱的能量而不伍世俗的社恐儿童,又有什么错呢?
影片下半部分就急转直下了,各种套路以及公式,接踵而来,本身可以更深刻的题材也就变成了全年龄🤔😏
Ron像极了大白(●––●) 唉谁没爱过大白
凑合,小朋友们看看,其实电影对手机观的看法已经过时
真实的世界,现在有个手机的你,交现实的朋友都出现困难了,更何况是有能满足你大部分需求的机器人。
结尾强行上价值,别人的泡泡机都活下来,唯独他的朋友拯救世界,也真的是郁闷。不过对于我这种确实缺少朋友的人,无数次感动。另一方面让小朋友放下手机,远离监控,远离网络世界的虚伪,其实也不错。
片尾演职员表有创意,但是海报不行,还以为是什么山寨动画片
牺牲小我,成全大我,美国依然是同一个套路却总是可以煽情到满分,希望结局让Ron回归就最完美了
後面一度《不可能的任務》出戲。
每个人想要的,就是一个哆啦A梦吧。不是人类,不会离开,专属于我,永远贴心。哎,人类科学家加油吧,赶紧满足我们这种需求
永远没有ending。
社群媒體成癮。父母不瞭解小孩。科技隱私監控。朋友的真諦。
哭的稀里哗啦,但内心并不想,是因为知道多了套路,还是不再天真相信
最后的结尾,机器还是工具
80%非原创且100%可预知剧情走向,感觉就是编剧发现当下每个人都离不开网络,于是决定拍部电影,讲述它们为何无法取代真实的互动,但是处理太粗暴,我们交不到向过去那样真切的朋友,并不仅仅是因为社交媒体啊,如果它们真的适得其反的话,也不是一味职责那些科技巨头就完事的,或许真的该做其实是好好坦诚面对他人,那样即使在网上也好。
哭了 虽然大白既视感过强 但还是被打动了 而且真的有很多好笑的地方 尤其具像化的点赞和关注 太有趣了 Friendship is a two-way street 最后它离开了他 going everywhere 他成了机器人之王 有了新的朋友 但他们再也无法一起在草地打滚了 这是必须接受的吗?growing-up just sucks.
评分后将魔法满屋从3改为4:如果魔法满屋是3,其他近期看的电影不就得是2了吗?只剩下动画片是让我能全程微笑的了。211114
真的有必要最后强行那样结尾吗 而且那样结尾本来可以更有意义的 现在就觉得不上不下
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