没有去支教,但是当初我也是一个怀着梦想的人,也曾大城市的灯火阑珊感到惊奇,最后走马观花,因为囊中羞涩而感到生活的迷茫,现如今,只有活着,生活并没有那么如意
节奏紧凑,上一秒被夜幕下的篝火舞蹈歌唱感动,下一秒被土拨鼠吓得惨叫的剧情笑死。
有好几次我都担心韩老师不会在回藏区了,最后果然放心不下孩子们,终于回来了
服道化挺考究的,也没有打扮的特别浮夸,都很正常,这种正常已经很难得了
不错的作品呢,希望以后能有越来越多这样的好作品
人生就是这样,相信了别人,却换来欺骗 (盗猎者),在乎了别人,却换来了离开,现实总是把我们弄的遍体鳞伤,那又如何,孩子们还是有一颗善良真诚的心
但这种片子可不像长津湖,你好李焕英这样赚钱吧
曾经我也有一颗梦想的心啊,但是被现实打击的粉碎,但这并不妨碍我佩服成功的人,努力,拼搏,加油,然后成功!
很开心这个电影里面没有着重的刻画爱情,亲情师生情友情爱情的占比都差不多,很舒服。
老师真的好,处处为孩子和当地人着想,只觉得暖心
在开头就猜到了大致剧情和结局,但也不妨碍这是一部非常不错的电影。电影场景美丽真实,演员表演纯朴自然,从片子里看到了韩松、朗措的坚守、奉献、勇敢,看到了梅朵的温柔、善良,看到了学生们对知识的渴求,看到了国家教育事业发展越来越好。
藏区的美景真的很壮观,电影里把这种美都拍下来了,我也更想亲眼去看看藏区风景了!
为什么里面上学的孩子大到大小的小?如果都是一样的年纪的话,可能会更没有违和感吧
支教老师的苦不仅在于条件艰苦,更是与思想作斗争,生活习惯的不同,贫困落后食不果腹,居住地漏风漏雨,还要和野生动物还有捕猎者对抗,克服这些以后,还是要面临和昔日好友、家庭之间的选择。忍不住落泪啊。
电影讲述了很多故事情节,但是却显得有些混乱,可挑选几个重要情节详细展开
孩子们的年龄有点参差不齐,也可以理解成教学环境贫乏所以混着上课,真是不容易
太强调奉献了,好人坏人都很刻板,不过小孩子部分还挺暖心的。
朗措太可怜了吧,如果以他为主视角看整个电影会更加的感人吧
演员选的不错,感觉都是真的藏区人一样,打扮口音什么的给我的观感就是很自然没违和感
这是一部赚足了观众眼泪的电影啊,不过电影也对得起观众的眼泪
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