电影星核上映时间 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 喜剧片 2013

导演: 费多尔·希特鲁克

剧情介绍

  本片以电影剧照、电影宣传照、导演工作照和演员照片等引来夸张搞笑的动画,道尽一部优秀电影的出炉是何其艰难,其中的一把辛酸泪只有电影人自己才知。
  编剧要通过不断地与稍纵即逝的灵感做斗争,才能写出自己和导演都满意的剧本;可是他们满意的剧本,相关审查部门总能找出各种各样的问题,于是最终到达他们手上的剧本,可能已与原来的大相径庭;之后,导演开始与摄影师、美工、场记等人员一遍遍地沟通,敲定细节,找寻合适的演员;拍摄中,问题会一个接一个出现,有些镜头要重复拍摄许多次;拍完剪完,要再送有关部门审查,如果他们提出修改意见,有些镜头必须重拍;好不容易电影上映了,该电影的所有工作人员又要忐忑不安地等待观众的检验。

评论:

  • 令海昌 2小时前 :

    OST赞!PRIDE游行。

  • 叶芷容 9小时前 :

    佩服印度人啊!能够这么恰到好处,没有逃避现实问题,基调也很正!

  • 令忻慕 9小时前 :

    电影本身有趣、温馨。电影的意义是:那里有希望。

  • 乾涵煦 6小时前 :

    1.永结同心.Badhaai.2022.HD1080P.中英双字.弯弯字幕组;2.羡慕印度已经开始拍摄形婚题材的电影,而我们的院线电影连切身实际、无需避讳的同性恋爱情片都不能拍;3.社会对同性恋的歧视不接纳致使Gay警察与Les体育老师没有勇气出柜,再加上家庭催婚的压力,使得两人机缘巧合认识后选择形婚,然而这并不能一劳永逸地解决接下来的生活问题,他们还要面对隐瞒同居不同床、催生的压力、形婚造成各自恋爱生活不便等问题,不过电影的故事走向还是偏理想化些,现实世界里有蛮多是一地鸡毛、两败俱伤的情况……;3.无论剧情编排,还是影片制作,个人感觉《祝贺》都胜过《伪婚男女》;4.难怪觉得男主角有点眼熟,原来他参演过我看过的《阿里格尔》《白虎》;……

  • 揭璎玑 4小时前 :

    节奏真的太慢了 #love is love

  • 卫铲臣 6小时前 :

    结尾简直就是一个注重家庭、亲情和集体的社会文化里最好的临时解决方式了吧。。。

  • 尉平心 9小时前 :

    对男性的吐槽好到位,是gay之前还是男的~~爹跟比女儿还小的女的调情倒不觉得羞耻?反倒是女儿找了可爱女友羞耻、、

  • 怀宛秋 3小时前 :

    为啥我就觉得所谓“晦气”的点 其实是影片的一大亮点 多好的设计

  • 妫又亦 2小时前 :

    我看到最后在想

  • 幸晓星 1小时前 :

    为了营造氛围就用慢镜头和浪漫bgm真是大可不必。昨天还在戏里戏外第四季看到吐槽说女通讯录进展太快一天当三天使,今天就在这部电影里看到了,没多久就住一起了还说要一起领养小孩之类的....笑死

  • 乐依薇 9小时前 :

    电影真的很一般,但是我嫉妒啊,嫉妒到发狂嫉妒到眼红。(彩虹游行那段真的很好🌈,自然的美是因为自然是彩色的)

  • 弘信 7小时前 :

    我看到最后在想

  • 初德寿 5小时前 :

    《布莱尔女巫》的魂魄依然附着在这些外表奇怪的影片里,它居然更大胆的向观众招魂,但同样的互动式体验与惊喜在乔丹特那部更为纯粹的《午后的演出》一览无遗 ,残留下来的温情不冷不热,如果当前伪纪录片的路线就是不断重复《布莱尔女巫》、甚至是那部稍微有些改变的《鬼影实录》,那我不知道除了猎奇与自我感动,它还有什么内容可言。

  • 抗诗兰 7小时前 :

    ps.印式歌舞虽然可能有点尬,但是五颜六色载歌载舞,欢乐是真的欢乐,这样的文化这样的电影才是真正值得输出也真正乐于被他人接受的啊。

  • 干海亦 2小时前 :

    希望中国大银幕里的他们(我们),不再是《送你一朵小红花》里那样,只能露个手,出现在发黄的旧照片里。

  • 侨和泽 8小时前 :

    8.1 作品并不优异,大量的MV(但我喜欢印度歌舞)时刻,手法贫乏而平庸,喜剧效果不比《真雄起》,但在现实重力感的表达上明显更优,值得被更多人看到。没有什么比家人沉默的时刻更让人窒息的了。即便在心里预演无数次,还是要背负真相的代价。好在是电影,多半安排个充满希望的和解的结局,但生活中,太多的“爱”无法逾越傲慢与成见的高墙。

  • 夏冷亦 6小时前 :

    其余的都不重要,我在这个电影看到这样的节日般的盛况就已经很满足了,认同吧,接受把,向前吧,愤怒吧,骄傲吧。

  • 匡倚云 2小时前 :

    在任何时候都不要畏惧——坠入爱河。

  • 冠慧秀 8小时前 :

    至少在直面问题,虽然happy ending比较童话

  • 姬雪峰 6小时前 :

    前两个小时是形婚囧事,后半个小时是爱的教育。

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