《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
PYIFF 死亡没那么可怕,被死亡凌迟才可怕
【2020年10月13日-「第四届平遥国际电影展-从山西出发Made-in-Shanxi」-小城之春厅-全球首映】
只能说片中关于阿兹海默症只是蜻蜓点水。
音乐还是挺好听的~
女主的表演真的是“表演”,每一个反应动作都经过精心的计算和安排,毫无可信度,相反几位中年演员的表演反而更吸睛。台词处理上也有很大的问题。虽然可能是有导演的经历在?但是还是有很多地方非常地“假”。 看到现在忍不住再加一句....Amour不是那么好拍的
不解为何选用表演过度”科班”味儿的女主,一张口就穿越到亲情调解类节目,画风和老演员完全不在一个次元内。导演把太多功夫都花在剧本织毛衣和无用的超现实转场上了,医院走廊、学校等单场景的调度也格外笨拙,以至于对老年阿兹海默、叶落归根这类悲切而有分量的话题,根本挖不出什么内容。
yysy场景很美,配乐好听,片头片尾曲都还挺不错的,但一个明显商业节奏的故事片讲好一个故事不才是基础中的基础吗??画面音乐等属于锦上添花而不是反客为主啊,再说影片大佬云集这就是正常发挥。
还是不错的,全段落长镜头很特别,有一幕直接昆汀可还行。看着非常揪心难受,尤其是妈妈说给钱那块。养老问题,老年人健康问题会在日后成为...咳咳咳咳
女游泳更衣室那段(但很失真啊,现实中游泳后公共淋浴谁还穿着泳衣啊?),倒是想到了《纺织姑娘》——王全安生活得多,既然进了公共浴室,那肯定是赤裸裸坦诚相见的。
以后再有人让我给他表演太原话,我就让他看这个电影
我以前认为自己可以看懂这些电影的七成 通过今晚第一次与创作者对谈后发现自己真的只能get到表达内容的一少部分 可能就三四成吧 看电影真的不能只看表象
没抱希望就不会失望,视效不错,海女儿的动画版
算是日式新版的小美人鱼吧。
炫啊 丝滑。末日跑酷(立体机动)+泡泡公主(小美人鱼 萤火之森 天气之子)。大神云集 虚渊玄拉胯😛
剧情上的作用也没有充分发挥好
整部电影观感极佳,看完之后仍然意犹未尽,但回顾时就发现不少问题,想必这就是荒木导演的功力了。泽野弘之配乐大部分时候堪称神级,但比赛跑酷时人声部分十分出戏。剧本设定很棒,但感情线情感不够饱满,剧情线俗套,开拓世界观的支线如走马观花,只能说基本及格。画人物时偶尔画成樱兰高校的效果属实让人一言难尽。但瑕不掩瑜,构图极佳,色彩斑斓如艺术,动作丝滑,节奏完美,立意不俗。总分7.5/10
十年里整这么一次世界系挺亮眼的,十年里次次都这么整可太土了
以后一定要补文学积累!!!
很想给4星但)最后魔幻收笔可以。整体还行,但仍不乏一些细节上的多余和缺乏。对我来说要表现这样一个困境与生命在庸常中逝去的主题,和这种摄像机的时刻运动感很矛盾,以至于情绪明明还在人和病人身上,摄像机却好像已经不耐烦要去找其他东西了一样
女主的表演真的是“表演”,每一个反应动作都经过精心的计算和安排,毫无可信度,相反几位中年演员的表演反而更吸睛。台词处理上也有很大的问题。虽然可能是有导演的经历在?但是还是有很多地方非常地“假”。 看到现在忍不住再加一句....Amour不是那么好拍的
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