男人面相痣图解 高清

评论:

• 真夏真 3小时前 :

  兔妈妈照顾小兔，萤火虫小女孩找妈妈，糖水老伯的女儿带儿子，哼哈男宝只有妈妈带，河北郏县里的妈妈除了忙农活照顾外婆还要给家人做饭，翼娃子也几乎都跟着妈妈，电影院里也是妈妈带儿子看电影。“母职惩罚纪录片”加上现实里的照应，我笑得想死。

• 独安翔 0小时前 :

  这是我近几年看过的最具有“戏剧性”的电影！

• 阿如心 3小时前 :

  一部关照现实的童话集，用最温暖的画风去书写最平凡的故事。最喜欢的短片是《小火车》，阖家欢乐的幸福与背井离乡的酸楚，共同构成了这部以农民工及子女为主角的动画。其他短片也是如此，不管是公交司机、糖水老伯还是农村奶奶、餐厅父母，都是生活中最平凡之人，其中的川渝方言、广东方言与河南方言也是最熟悉亲近的语言。

• 毛霞姝 9小时前 :

  谈不上精彩 但大概是我的期望值较低 所以反而出乎意料的好看…很好的故事 既真实又不缺乏戏剧性 演员选的也不错……我一般不看同性题材的 这次没注意却观感不错

• 锺离海逸 7小时前 :

  7个关于亲人与成长的温暖故事，非常好看，长度也适合孩子，眼浅如我又哭了3次。8岁的石头喜欢哼哈二将的故事，6岁的石柱喜欢老伯糖水铺，我自然是觉得小火车那部最好。回家路上大家又聊起外婆的铁皮轮椅。

• 石思若 2小时前 :

  有点深度，能传播坚强、爱心、互助的正能量，就挺不错的。可能要10岁以上、有些阅历和经历的孩子才能看懂吧。 这种纸片化的动画形式不是很喜欢。

• 正涵 6小时前 :

  哼将军和哈将军以及蒯老头我给五星！这两个真的太好看了！其他的就是绘本讲故事，我看的有点困…但这种形态的动画片上院线还是很棒的.

• 高灵秀 8小时前 :

  画风真的很棒，绘本式的水墨画风格的动画形象，以电影的方式呈现出来，真的别有一番独特，感觉很温暖治愈。但本片把所有的精力都投入到画风上了，导致这几个故事并不出彩，毫无关联不说，故事吸引力不够，有些小故事甚至就是小学生写流水账作文。这几个故事都没有很出彩的印象深刻的，都比较一般。要是能把故事本身再好好打磨一下就可以算是一部佳作了，可惜了。

• 芙晨 9小时前 :

  不适合低龄小孩看。电影院里就两家人在看，看的人是真少。小火车那个看哭了。

• 馨凡 0小时前 :

  7个小故事排名前三

• 陶鸿祯 7小时前 :

  很喜欢替保罗不值得，到老年岁数了还要遭受爱人的背叛，无语住了西蒙的渣让我想吐在一起那么多年本来就是同性这条路难走一起熬过来了，有那么可爱的养子，一家三口真的不要太幸福，还是背叛了这么好的爱人，最后没复合挺好的，他会遇到比那渣渣更好的，西蒙配不上他

• 蕾怡 5小时前 :

  《小兔的问题》原作者-甘大勇、导演-兰茜雅：兔子会讲话却没画嘴；《萤火虫女孩》原作者-彭懿(文)&李海燕(图)、导演-李念泽；《小火车》原作者&导演-赵易：虽然画风不是我的菜，也有预测到剧情，但最后的段落还是有触动我的泪腺；《蒯老伯的糖水铺》原作者-冯云(文)&蒋玉娟(图)、导演-俞昆；《哼将军和哈将军》原作者-杨海林(文)&林豆子工作室(图)、导演-刘高翔：画风最令我惊喜的一个动画短片；《外婆的蓝色铁皮柜轮椅》原作&导演-刘毛宁：没想到《我和吸铁石和一个死去的朋友》的创作者也贡献了一部新作品，惊喜一下；《翼娃子的星期天》原作者-刘洵、导演-陈晨：故事还不错，但动画效果（如动作流畅度）却不太满意；片头+串联+片尾：导演-孙璐。

• 星腾 0小时前 :

  #冬暖影展#画风各有特色，故事温馨、感人，而且西南官话含量过高。最喜欢第六个毛宁导演的故事，像散文一样娓娓道来，克制而深情，让我想起李娟的散文。当然，泥川艺院老师做的的第三个故事《小火车》也很用心很有深度，而且没在泥川见过那么帅的老师hhhh。

• 欢婧 5小时前 :

  手绘原创绘本动画合集。电影由7个小作品组成，于我而言有些过于散漫了，总体上属于渐入佳境。我在看前3篇时还处在懵的状态，后续渐渐感知到作者们大概要表达的共通的主题。童心筑梦，不舍爱与温暖。

• 留之双 8小时前 :

  _021 kuai老伯、哼哈二将、铁皮柜轮椅、我的家都好喜欢，小火车也很棒

• 柏桃 4小时前 :

  其实就算不在一起，也还是可以互相关心的，如果你还有那么一丝一缕的在乎我的话，也许那就够了。

• 馨昕 5小时前 :

  中国需要更多这样关注小故事、质感多样化的动画电影:)

• 祝曼青 9小时前 :

  #bjiff21 支持独立动画人。不过感觉有几位导演被改编束缚住了，没有达到自己本身的创作水平。

• 运轩 7小时前 :

  PS:我突然想到一种可能，后来世界变得荒芜了，我们成了全世界……

• 湛今歌 8小时前 :

  很drama，但又很有立意～真得多看看不同的作品，感受各种各样的观点。