交易微电影彤彤 高清

评论:

• 双皓轩 7小时前 :

  还可以吧 韩国把犯罪悬疑类型的电影是玩的很溜了 随便拍一个 加一点犯罪 悬疑 就能做出还可以的作品 赵震雄承担这种亦正亦邪的角色也是游刃有余啊

• 奇意智 3小时前 :

  虽然没看过小说，但感受到影片很有可能只是提取了小说中一些适合商业片呈现的典型元素，例如灰色地带的警察、幕后的大组织，来自后方的背叛，白-黑-白的涮洗和最后的反杀，完全是按照韩国爽片的路子来的，简单说你感受不到一点日系作品的气息在里面，然而这些看似有效的元素堆砌却恰恰是无效的，所有的情节发展和悬念都会被过于符号化的黑警男主设定提前泄底，以至于熟识韩影套路的观众可能全程都无法入戏，所以整部片子的表现也就跟片中两位警察全程在做的事一样，眼高手低

• 多愉心 6小时前 :

  演技在线但个人认为还有上升空间（也确实这样的剧本发挥空间有限），没看过原著，影片太浮于表面了，导演避雷

• 孔鹏池 7小时前 :

  小崔打戏很利落嘛，后面还挺紧张刺激的，就是人物姓名好多老是分不清，感觉导演在剧情节奏上把握得不好，有点乱呀

• 明采南 4小时前 :

  说实话剧情稍微单薄了一点，各位大佬的演技还是可圈可点的。3星办

• 彩岚 1小时前 :

  三星半吧，感觉故事挺好的，想继续看剧情到底怎么发展，但总是马上要有高潮出现一个什么惊天大事的时候，pia的就过去了。。当然也不是说非要多劲爆。。好歹得引人入胜。。黑警灰警的故事其实还是很有意思的，小警察成长的故事也应该挺有爆点的，但总觉得差一口气。支持一下小崔吧

• 强辰 3小时前 :

  啊啊啊没想到，竟然真的非常好看！浓浓的8090怀旧风，想起了不少童年往事。强烈推荐给学校与家长们欣赏！归根结底还是“爱的教育”，其实无论家长还是老师，都只爱学习好的孩子（学习差的呢区别对待，甚至不配当孩子而且还要开除？），对教育的讽刺也是毫不含糊——只要把优等生与特差生调换一下位置，就会有重大发现！自从鲁西西蜕变成“差生”，从此交到了辣麽多的知心朋友。某种意义上，好学生和坏学生并不是拿成绩来划分的，难道朋友的生命安全还没有考试重要吗？世界上还有许多比成绩更重要的事情呢！更要教会孩子们学会爱（学会沟通交往），改编自郑渊洁同名童话（本尊还在彩蛋客串了一下），几位小主演都很赞（尤其几位可爱的罐头小人），金培达的配乐也不错，下雨天的电影院里都是熊爸虎妈和萌娃，还有孩子看哭了（包括我），特此纪念一下。

• 官映真 9小时前 :

  导演功力不行，浪费演员。剧本太差了。好长一段时间的韩国片都没劲。

• 奈痴香 3小时前 :

  演技不错！内容新颖。但是不知道是翻译的问题还是剧情不够清晰，很多地方没看懂…..

• 侯千雁 9小时前 :

  故事一般般，甚至有点平庸，没有韩国电影平时的那种凌厉和节奏。

• 扶隽美 3小时前 :

  制服控狠狠满足！小崔真的剧抛脸！朴叔很拽很帅

• 却德容 3小时前 :

  这部剧的题材很好，在黑暗边缘试探。但是给我感觉整体下来波澜不惊，小崔的转变太快，突然进化？这个故事如果是个连续剧还只是前传的程度吧，铺垫太多了。

• 千立果 4小时前 :

  节奏紧凑但剧情平庸，阵容华丽但毫无亮点，落了俗套。

• 俎秀英 3小时前 :

  就觉得有些特技做得蛮粗糙，顶层逃生一根绳真的不是误导吗？价值观是可以的，可是年代感还是比较久远了。所以就有些矛盾。结尾彩蛋里出现了郑渊洁还是蛮感动的。两位主角小演员名字里都带一个熙字，这个事我觉得挺有意思。可见出现在孩子起名字的字选择实在有限。

• 徐念柏 8小时前 :

  赵震雄演戏不错，崔宇植也是换了个人一样，但剧情真的就很普通，没啥大意思。

• 函新儿 8小时前 :

  剧情老套真的太老套，完全没亮点，也找不出啥缺点的作品

• 岳帅伟泽 8小时前 :

  6.5，终于又在大银幕看到郑渊洁了，整体改编还可以吧，算是抓住了一点童话的精髓，道出了一些孩子成长的烦恼以及大人如何引导孩子成长的问题，郑渊洁的童话揭露的问题从来都是双向的，电影是拍出来的，而且用了一些好莱坞设置高潮戏的编剧技巧（设置危机事件搞最后一分钟营救），整体还是比较精彩的。问题的话一来还是改的太多，郑渊洁童话里面狠的那一面基本都抹去了，做了柔化处理，二来这电影质感实在是有点网大，也就只能吸引吸引儿童观众了，成年人看估计不太受得了。

• 敏雪 4小时前 :

  没有看过原著，猜了好几种思路基本都中了耶，不是太有新意，叙事剪辑感觉有点乱，为了🐻来看的，简单期待下第二部吧～

• 庞幼丝 4小时前 :

  好喜欢这种平静叙事，节奏紧凑的的调调，叛逆的警察真是自带爽感，还有那张面无表情但是神他妈像sehun的脸。

• 俟雅秀 3小时前 :

  在郑渊洁超过四十年的创作生涯里，他塑造了几个陪伴几代人成长的著名角色——