《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
记录在战争中被误杀的平民和儿童,很少见的题材,有几处都令人震撼:开头飞机扫射至车中几个去赴宴的美女和司机的惨死。被埋在地下室废墟中无法挪动的修女和女孩的对话,小女孩声音那么平静,却慢慢被涨高的水淹至无声。。。
为了拯救多数人,牺牲少数人。而且,精准投弹还投偏了。完全不能同意这样的“正义”。
实在觉得没有什么可品味之处,尤其是和是枝裕和自己比。
丹麦电影连色调都是冷的。多角度叙事的群像系,但是感觉后三分之一不如前面。
挺无趣平淡的剧情,到最后也没有解释黑色电话与反派的来源,整部电影就是男孩在几个NPC的帮助下干掉了反派,然后与妹妹重逢,妹妹的通灵似乎对结局没有任何影响……
外皮混杂着黑色版《小丑回魂》和《通灵男孩》,内里还是略带痛感和校园暴力的青春成长片。算不上恐怖,而是惊悚,仅有的几处也是jump scare,而且没什么必要,内核也比较老套。反派竟然是个酱油,绑架男主然后喂吃喂喝,留着过年,咱也不知道他图啥。空穴老人心灵空虚么?
5分都算高了,在我这儿基本恐怖片都算不上。如果小男孩儿最后“屠戮”时刻一黑到底黑化成the Grabber,即两人实际为同一人,那么可以上7分。
果然孩子们还是善良,是我在凶手睡着的时候就直接扎破他的颈动脉再逃走
四十度的大热天儿喝是枝裕和牌温水,和我们身边的“社会调剂”、“邵氏孤儿”像是直接把你扔冷柜里,哪个才是电影啊?
构思还挺有意思的,不太刺激,为什么呢,因为这不是恐怖片,这是一部有惊悚情节的童话。
要再恐怖一点就好了,R级片的分类不科学。开着“第六感”去打“小丑回魂”,小男主不反杀都说不过去了...
年轻妈妈狂奔回家,女儿正在吃早餐拒绝的那碗冷粥……
唯一新颖的地方,可能只是因为是丹麦拍的,丹麦很少拍这种战争回忆录。但人物处理太草率了,特蕾莎修女似乎能看到一个很深很暗的影子,但真就跟个影子一样一晃而过,没啥特别之处了。
这一个多月以来才意识到我们生在和平岁月这代人对战争态度的傲慢和天真。不明白点对点精准打击只是个看上去很美包装后的概念,没见过枪炮,没见过尸体,没见过死亡,没见过应激创伤,没见过销烟后的残垣断壁。可以不了解,但至少别丧失敬畏
二战历史上的悲剧事件之一,影片比较忠实的记录了历史,第一波有一架战机因为坠毁撞到了修道院里,因为战机爆炸起火冒烟,导致第二波和第三波的战机搞错目标,把大批炸弹扔到了修道院,导致了大量儿童的死亡,确实令人痛心。很多观影的时候,我都会说剧情太拖拉了,影片时间没必要这么长。但本片肯定是个例外,我觉得救人那部分结束得太快了,其实剧情可以再详细一点,整部影片挺吸引人的,前中期拍的蛮不错的,所以这片子即使拍到120---130分钟,应该也不会让人觉得无聊啊,有点可惜!我给4星7.5分!
把这么严肃的题材拍的这么艺术,丹麦也算是有独创精神。然而避讳盖世太保主题,却着重描写英军误炸的学校,其实有些别有用心。丹麦当年闪电投降,为纳粹鞍前马后其实历史自有评判,不过就算是撇开政治主题,本片仍然不好看,最多给5分!
老少通吃,逮住一个电话通灵的idea就死不撒手,恐怖片硬上价值是真的没品。
二战历史上的悲剧事件之一,影片比较忠实的记录了历史,第一波有一架战机因为坠毁撞到了修道院里,因为战机爆炸起火冒烟,导致第二波和第三波的战机搞错目标,把大批炸弹扔到了修道院,导致了大量儿童的死亡,确实令人痛心。很多观影的时候,我都会说剧情太拖拉了,影片时间没必要这么长。但本片肯定是个例外,我觉得救人那部分结束得太快了,其实剧情可以再详细一点,整部影片挺吸引人的,前中期拍的蛮不错的,所以这片子即使拍到120---130分钟,应该也不会让人觉得无聊啊,有点可惜!我给4星7.5分!
我们有祂们所说的傲慢、嫉妒、暴怒、懒惰、贪婪、暴食和色欲
看完我只有what the fuck形容了,伊桑霍克演了个这么肤浅的角色,我一直以为这片子有什么特别??
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