剧情介绍

  在一座古风盎然的城市,樱花乱舞的季节里,少年关耕儿(本城雄太郎 配音)与青梅竹马凉浦夏希(渡边麻友 配音)过着平凡快乐的生活,他们斗嘴吵闹,暗藏心事。新学期伊始,英俊帅气且神秘迷人的转学生京极亮一(小野大辅 配音)来到耕儿他们所在的班级,这名男孩吸引了女孩们的注意力,其 中包括美丽矜持的学生会主席春河香织(花泽香菜 配音)。性格大条的耕儿暗恋香织,谁知女神却早已迷醉在京极那优美动听的钢琴演奏之中,而夏希的脾气宛若夏日的太阳雨一般变得捉摸不定。与此同时,随着京极的到来,匪夷所思的时间相继发生,有如幻梦般的夏天,带领少男少女朝向彼方……
  本片根据眉村卓的同名小说改编。

评论:

  • 厍雨真 4小时前 :

    Sarah和Tony之间的情感建立通顺,两人的结局也蛮牵动人心。Sarah独自在养老院的一晚可以说是全片的高潮,孤立无援的绝望感表现过关。 //有点希望这部电影被更多国人知道。

  • 厍睿博 7小时前 :

    能看出是用心之作但剧本真的一般,结尾的感情渲染太刻意了以至于到最后一刻有点跳戏。摄影是好看的,朱老师也是好看的,最爱的是养老院那天晚上的那场哭戏。

  • 云娅 1小时前 :

    三星半吧,前面拍的真的好后面看得一脸懵,中间长镜头看的人太绝望了,这才是疫情中真实的情况,医疗物资短缺,疗养院和养老院成为孤岛,疫情下生命却分价值,太难受了

  • 养微澜 1小时前 :

    从头至尾的长焦镜头,带来了极浅的景深、广屏的虚焦,也是极少数能用镜头语言刻画出压抑感的电影手法。

  • 少罗绮 4小时前 :

    很多观众会把这部影片和《中国医生》做比较。对《中国医生》差评的较多,这也是意料之内的。首先,这两部影片呈现形式上不能说对与错,只是国家意识形态不同。影片中的国家(或者说该影片)强调的是个人在灾害面前的反应,国家中的个体与政府有种“对抗”的关系。而《中国医生》是以国家层面宏观叙事了。直观的感受是影片《援助》完整讲了一个故事,《中国医生》像一些琐碎的情节拼凑而成。《中国医生》的制片人和导演肯定明白这部影片的水平,但在当下,只能那么拍。

  • 倩梦 0小时前 :

    出乎意料地拍出了那些只流传在网上的,我们所有人曾经在面对新冠时所处的困难境地:物资短缺,只能把垃圾袋当做防护服;医疗资源匮乏,病人躺在床上等死,以及最令人心碎的无依无靠和被抛弃的感觉。有个值得玩味的镜头:护理院的管理人得到了一批从中国来的非常可靠的防疫物资,可能那时候中国已经度过了物资短缺的时期,而英国仍然处在捉襟见肘的状态中。我在生活中遇到了很多防控疫情过犹不及的情况,可我一直认为,什么都不如人命重要。

  • 愈代柔 8小时前 :

    封闭,孤独,所以如此向往自由,covid 来的如此快,打得所有人都措手不及,让人不安的无处不在的病毒,仿佛随时就会感染,老年人病人的抵抗力更加不足,生命如此脆弱就这样流失,这才是真实的记录,而不是一味歌颂

  • 友英媛 5小时前 :

    镜头打一开始就很压抑,节奏有种刻意的凌乱。叙事的时间线很简单,推进很快,高潮在一瞬间爆发,结尾像是一种呐喊。五星是因为电影讲出了一种真实。总有阳光照不到的地方,但同样需要被人看到。

  • 后斯雅 1小时前 :

    短评里有一句话也正是我想说的:关于这场突如其来的灾难,别人在拍什么,我们又在拍什么?

  • 明从安 5小时前 :

    电影就不说了,太敏感!还是赞美一下朱迪科默吧,太牛掰了,一连拍了好几部大片!

  • 始醉蝶 3小时前 :

    啾啾怼脸镜头仍然hold住!女神牛逼!

  • 方远航 8小时前 :

    渡人先自渡,助人难自助。无须粉饰太平,也不必秋后算账,一切都终将会过去,循环往复向前去。

  • 巫晨璐 5小时前 :

    把英国防疫措施讽刺的。。。基本揭了一层皮。。。

  • 张廖良工 1小时前 :

    只能说,兴,百姓苦,亡,百姓苦

  • 勇枫 3小时前 :

    片子在情感表达上不是特别能引起共鸣,但是人家的媒体,人家的影视制作肩负着监督zf作为的重任,加颗星

  • 南门天蓝 3小时前 :

    贯彻全片的无助和窒息感仿佛在复盘这段全世界的至暗时刻……看到中国口罩时片刻的感受到了救赎和光明

  • 招静秀 9小时前 :

    新冠疫情袭击之下,护理院成为重灾区,成为被遗忘的角落,萨拉想救下一个人,可她的行为给自己带来麻烦。当疫情泛滥时,最悲催的是医疗资源不敷使用,你眼睁睁看着患者死去,或者,亲友眼睁睁看着你死去。

  • 字琴轩 3小时前 :

    我们总要记录一些真实,而非一味地歌功颂德。

  • 彩蕾 2小时前 :

    朱迪这演技,绝了!!!

  • 旭欣 0小时前 :

    一种疫情影视的正确打开方式。

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