到“回来了,还走么?”就结束多好,大可不必这么悲剧。
藏区的美景真的很壮观,电影里把这种美都拍下来了,我也更想亲眼去看看藏区风景了!
这样干净纯粹美好的电影,应该被更多的人看到
电影这看了后,民间的演员多,内容有点小,这样下去,我觉得还是导演多了解少数民族文化特异。
看到孩子们的处境真的心酸,不过看到他们那种蓬勃的生命力,以及对知识的渴望还是很受鼓舞。
里面的孩子们虽然有的很调皮,但都很善良,相反男主的朋友就很现实,这是故意安排的吗
枪的特效有点尴尬,不过毕竟不是主要拍打斗的作品,光速略过了。。。
韩老师中间经历多种困难,尤其是任教三年,母亲病重,孩子们以为韩老师不会回来了,内心仍然充满期待
没看够,希望能出第二部,以其他角色为主视角,多拍几部续集
孩子们都很可爱,红扑扑的脸蛋一看就是藏区孩子,还有看他们吃东西也太香了!
借着藏区的标签,却有很多藏区的经典没表现出来
没看够,希望能出第二部,以其他角色为主视角,多拍几部续集
哪怕前路再坎坷,只要有决心有毅力,有支持自己的人,那么一切都不再是问题
这部影片充满着纯真与质朴,有很多让人眼眶发酸的情节,影片讲述的是一个从北京毕业后,去西藏支教的老师,与藏区孩子们的故事,真的很好看 很感动
十分感动的一部片子,讲述了一位到藏区支教的老师,虽面对恶劣的条件和极端的环境,却没有恐惧而选择了留下,因被藏区学生朴实善良的情感所打动,后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题,用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难,却又热爱学习的模样。同时,通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责,善良大义的青年教师,因为他的引导和坚持,帮助了偏远地区学童,给了他们走出家乡看世界的机会,他是许许多多支教老师的缩影,也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足,因为时间跨度大,所以在剧情和剪辑上都略显跳跃,处理的不太好,只能说是美中不足吧,导演陈中阳年轻有为,但还有许多进步的地方,剧情上的个人认为结局略有遗憾,可能脱离了美好的电影,现实就是如此残酷的吧。
里面的孩子们虽然有的很调皮,但都很善良,相反男主的朋友就很现实,这是故意安排的吗
服道化挺考究的,也没有打扮的特别浮夸,都很正常,这种正常已经很难得了
看到僧格去世,想起了网友们问为什么军人优先,因为无论是战争还是和平,当在每一次危情来临,军人都无条件地逆行而上,把危险留给自己,为生命开辟出坦途。
这个反应的是过去吧,现在已经没有这样的了吧,你知不知道,人类从历史中学到的唯一教训,就是没有从历史中学到任何教训
也许我应该休息休息,好好的体会下生活,体会下草原的风光
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