好难的国漫免费观看完整版 高清

评论:

• 婷花 7小时前 :

  所以流量密码送你面前你都不会使？？？？这导演？？？宁有事吗？？枫磊cp 这么好搞，就像你在某短视频一样搞不好么？非要搞什么gay？我无语了，这么多人冲着他俩去的啊！！！！气吐我了，结果还没预告好看

• 惠帛 8小时前 :

  除了吴磊演技差外，导演的擦边球更让人不舒服。。

• 帅言文 5小时前 :

  很喜欢，演员养眼配角给力剧本扎实人物情感线有张力，一些暧昧的部分也很巧妙，青春片该有的水平。

• 家钊 0小时前 :

  非常棒的青春片，没有狗血没有俗套，反而充满活力，贴近现实。既有家庭不美满带来的种种无奈，又有成长过程中的困惑和迷茫。很喜欢青春组和中年组两个对照组的设定。其实青春不关乎年龄，张子枫最后坦荡地接受了自己的单恋，郝蕾离婚之后勇敢追求自己的爱情，这种充满勇气而又自洽的样子都很美好。

• 卫昱臻 6小时前 :

  看到郑宇星爸爸出场就知道本片是LGBT了，太gay了。男同性恋导演拍这几种感情，陈辰想抓着爸妈的亲情和“安全感”不放手所以畏惧改变；陈辰长达一年多的暗恋；曲老师收手机时面对台下零零散散的“学习”声音愣住，简直手到擒来，细腻极了。残酷的青春片，太贴近生活太贴近我。

• 卫则 0小时前 :

  BGM很加分 夏天真好 青春真好 吴磊弟弟一哭我心碎了

• 回锐思 4小时前 :

  很不一样的青春片，挺戳我的，陈辰虽然暗恋但是不卑微不舔🐶，郑宇星虽然一直没有回应女主的感情，但是人设一点也不渣，电影里好多场景让我梦回高中，好怀念那时候的时光。

• 卫海全 1小时前 :

  没有力挽狂澜的考场奇迹，高三紧张里偷闲的状态也让我比较信服，情感进展更是处理得非常得当。只是，干嘛要为了把故事尽快结束，而让男主角莫名生一场前后毫无关系的病呢，这一幕是不可原谅的扣分项。

• 愚博艺 7小时前 :

  除了吴磊演技差外，导演的擦边球更让人不舒服。。

• 卫灵轩 2小时前 :

  厦门和三亚很适合这个夏天的故事 跨年烟花下的这一吻太给人慰藉了 很少能在影视剧里看到这么干净 毫无情色意味的吻 两个人的遗憾与释然 对彼此的理解和祝愿 全在这一吻里了 举重若轻

• 凌欢 7小时前 :

  太开心了吧，感觉和吴磊谈了俩小时恋爱，嘻嘻嘻。

• 卫子玉 4小时前 :

  「我们喜欢的人也能喜欢我们，那该有多好啊」，这一定是爱情里最放低姿态、最质朴简单的心声，也是每个深陷其中的男孩女孩重复过千万次的独白。所以同性的情节设计已经不重要，青春里最千回百转的从来都是那些少年心事，如同陈辰的吻和郑宇星的泪。

• 公良水蓉 1小时前 :

  远超预期，很偏爱前半段，流畅得像首歌。1.陈辰和郑宇星，不免想到盛夏光年里的彗星、行星和恒星；2.《拥抱》这里选得太妙，作为学吉他的入门曲，四个和弦就形成了这首不管何时听都会心动的歌，而《拥抱》本身就是一首同志歌曲，这一段哼唱到后面生日的惊喜，让我久违地有了当年看青春片的悸动；3.十几岁的我们，对方不喜欢自己，就是足够辗转反侧的事，吴磊和张子枫角色的设定加分不少；4.整个故事很有英国青春片的质感，但内核又很融入本土背景，《壁花少年》的故事在哪儿都在上演；5.《十七岁不哭》里认识的郝蕾演起了妈妈，青春是流淌的。

• 时英毅 7小时前 :

  2021华语最佳青春片。希望所有年轻人都能在自己最好的年纪找到最好的自己。

• 崔涵菱 6小时前 :

  哎，我太喜欢be的青春片了，也太喜欢“晚风吻尽荷花叶，任我醉倒在池边。” 我们要接受喜欢的人不一定喜欢自己的现实，也要接受青春里的遗憾。 喜欢同性喜欢异性又有什么区别，年少的心动总是需要那么多的勇敢。未来，没有得到喜欢的人的喜欢，但是因为这个喜欢变成了更好的人，这就是青春的意义。

• 初采 5小时前 :

  最后，音乐节那块，两个人那个对话简直就是青春伤痛文学……

• 岳帅伟泽 7小时前 :

  2021.10.5 陈正道/盛夏/拥抱/…这些元素已经不算暗示了吧，还有换座位时的男男女女同桌镜头，不承认就是睁眼瞎了。 2022.2.7 五星改四星

• 习信鸥 1小时前 :

  以及Ming在电音节DJ台上放的两首歌 和男主最喜爱的两首歌是一样的 我第一反应还是会不会是因为男主喜欢这两首歌 Ming才选择放这两首的 但二刷更觉得应该是Ming很喜欢这两首歌 才成为了男主「最爱的歌」「最喜欢的歌」 甚至我在想 会不会他们第一次相见时 Ming就在DJ台上放着这两首歌呢

• 呼延流婉 4小时前 :

  PS：导演说了，ming身上有郑宇星所憧憬的那些东西，大家不要乱猜测😂（所以ming不是最后大家想的那样）

• 尉泽雨 1小时前 :

  接受喜欢的人不喜欢自己只是个起点，然后是接受自己不会是别人生活的全部，接受自己不被别人接受的部分。长大要学会接受，也学会不接受。