剧情介绍

  故事发生在20世纪80年代,中学生三桥贵志(贺来贤人 饰)和伊藤真司(伊藤健太郎 饰)转学来到新的学校,为了看起来凶恶一点,他们不约而同改换了不良少年的打扮。刚刚入学,两人意外打倒十人,一战成名。此后他们结识了女校的戏精大姐大早川京子(桥本环奈 饰)、男校的大嗓门傻老大今井(太贺 饰)、今井的小跟班谷川(矢本悠马 饰)以及本校的功夫纪律委员赤坂理子(清野菜名 饰)。在与黑道分子和其他学校不良少年的抗争过程中,少男少女的友情不断加深,而爆笑沙雕的故事也接二连三的发生。三桥与伊藤的确度过了一段难忘的青春岁月……
  本片根据同名漫画改编。

评论:

  • 斯子蕙 3小时前 :

    张艺谋导演这次聚焦于战场一隅角落,围绕一小群人物展开刻画描写,以小见大,超强运镜,有国际大片的感觉,不愧是老谋子

  • 夕尔容 9小时前 :

    没有前戏,直接开干,比较难代入人物,但能在这么小的场景里刻画这么多角色,也挺不容易,应该属于是emo女儿的作品吧。

  • 律德海 2小时前 :

    班长牺牲的那一段太戳心了,身后中了那么多枪,班长也和他的战士们一起留在了这片土地上

  • 宦浩浩 9小时前 :

    中国的狙击手,世界的张艺谋!不是去聚焦大兵瑞恩式的战争悖论,而是更多去描述兄弟情谊,没有太多大场面,有的只是真实之中一个个生命的陨落,这才是战争,这才是我们应该铭记的痛苦,战争不值得称颂,值得称颂的是在战争之中为了国家、团队、兄弟而自我牺牲的一个个“人”!五班还在,因为我们所有人都是五班,中国死神还在,因为古老军魂永恒燃烧!

  • 告凝海 1小时前 :

    章宇饰演的班长“人狠话不多”,新人陈永胜的表现也十分亮眼,情绪拿捏准确,五班群像年轻演员们的演绎也相当到位,导演掌控调度能力可见一斑。

  • 尤冷松 0小时前 :

    太震撼了!

  • 旭涵 9小时前 :

    张艺谋爱用道具贯彻始终,如这里的望远镜。老一辈深受《公民凯恩》的“玫瑰花蕾”影响。

  • 崔涵菱 2小时前 :

    章宇和大永的扮演者演技很棒,面对敌人的攻击,战友的牺牲,细腻的情感都能传达给观众,共情力很强

  • 慕盼晴 6小时前 :

    还可以,以小见大,虽然是场小遭遇战,但是还原了当时战场的冷峻和残酷。章宇扛起了大部分戏份,棒

  • 宰令慧 9小时前 :

    强设定,硬转折,满配乐,廉价的子弹时间,为煽而煽的做作,同为狙击手电影对标一下兵临城下你就知道哪个在天上哪个在地下了

  • 天辰锟 5小时前 :

    对了,我方子弹特效太多,稍有神剧之嫌,引起不适。扣一星!

  • 华娜 7小时前 :

    总体蛮好的。如果子弹特写再少点儿,把节奏冷静地克制在你来我往的精密计算和极速对狙中可能会更好。另外想说,我方条件艰苦,联络基本靠吼也就罢了,美方那个暴躁上尉,在狙击手停火、炮手也未就位的情况下,拿着电话需要这么直给情绪么?他被狙的一瞬间,我觉得世界都安静下来了。还有,大勺磨光了当反射镜,人物原型是来自于干过炊事班的狙神张桃芳么?

  • 庚旭东 9小时前 :

    因为对手烘托,越简单越好,毕竟这儿的冷哈气还是真实的,还是有朝鲜人民的,还是有战争反思的。

  • 典桐华 2小时前 :

    《狙击手》的叙事格局是非常小的,而影片的推进 是依靠于一定程度上的媒介误识,这种媒介误识表现在 黑白报纸上两种信息的展示决定了中美两方的动机不同,美军看到的是侦察兵亮亮和刘文武照片上的兄弟关系而进行逻辑推导,而忽略了照片上的一行汉字 “把青春献给祖国”,这种信息带来的误差也正是理解当下中美关系的一种突破口,它标识了这其中的文化差异 价值观取向以及在本雅明意义上机械复制时代下媒介方式的变动所产生的影响。 影片的最后 拿着报纸的大勇哭诉着 刘文武及队友的牺牲 而上级长官的答复则标志着英雄原真性的破坏,英雄不再具有唯一性,而是具备传承性,权力的重新分配导致媒介从礼仪功能的膜拜价值向政治功能的展示价值滑动,而英雄在媒介上的传承性更是价值观叙事不断拟人化的表现,是过去更是我们的当下。

  • 凌雪晴 2小时前 :

    狙击题材总是吸引我。刚得知拍这个片以为是讲世界狙击排名第一名张桃芳,但不是。个人非常喜欢这个抗美援朝的局部故事,我看到通篇其实讲的是两个词:“奉献”和“传承”。国师把民族精髓把握得非常好。继续期待以后会有讲张桃芳战场传奇的好的好电影吧

  • 扬傲霜 1小时前 :

    如果两个美国人只是想把这个小孩带走,偷偷走目标最小,为什么要特意搞一台坦克,生生把自己变成这么大的靶子?

  • 凯骞 4小时前 :

    去繁从简、以小搏大。

  • 卫韬明 8小时前 :

    小而精的战争片典范。在像《长津湖》这样的主旋律大片统摄市场的情形下,大导还能有这样的尝试并且正面对打,令人尊敬。但少了点灵韵,少了点美。

  • 卫锦镞 6小时前 :

    2、回忆录形式让情感更容易被接受,也使得一些生硬地方不会影响整体观感,其实情节不必以感动为目的,真实表现反而更能触动人心,可以弱化电影的表达。

  • 悟学林 4小时前 :

    还从小学到高中的同学。投笔从戎了。

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