人起猎人漫画 高清

评分:
9.0 推荐

分类: 科幻片 法国 2002

导演: 高晓松   

评论:

  • 刚欣怡 0小时前 :

    「在这个世界上,我最不想要成为的人是我的母亲,因为她的恐惧,会成为我的恐惧,而她的软弱,会使我软弱。」

  • 季晴霞 8小时前 :

    我们东亚的亲密关系似乎永远也跳脱不出以爱为名的责任、伤害与磨砺。

  • 大朝雨 5小时前 :

    No.15

  • 卫奂丞 7小时前 :

    近几年来,台湾电影颇有中兴之势,其深层原因,很可能与18年金马事件有关。大陆的终止合作,使得不少台湾电影人才回归本岛。有人才有戏,这是无可辩驳的道理。

  • 初德寿 1小时前 :

    女儿怀念向往曾经的生活,以为等在原地的是代表自由美好的小马 其实妈妈才是一直温顺等待家庭 疾病套上辔头的白马吧…说不上具体好在哪,足够真所以足够动人 “我的白马儿你慢些跑啊,这一次没有我带你回家。”

  • 明嘉庆 7小时前 :

    影片将家庭之苦与生活之难表现得淋漓尽致,尤其是,本以为是这个家庭中的最为坚强的爸爸,在听到小女儿终于无恙时,在楼道无人处止不住的抽泣。原来,成年人的崩溃如雪崩,猝然之间,可以毁灭所有平静的场景。

  • 惠冬卉 6小时前 :

    伤害了父母却不自知。学会了说话,却没有学会爱。

  • 寒骞骞 0小时前 :

    台湾这几年拍这种家庭trauma片都快拍出模版了... 最强烈的感受反而是00年代的台湾和大陆中学(至少是我经历的大陆中学)原来这么像,老师莫名其妙发脾气的课堂,希望小孩和优等生交朋友的家长,学生放学就偷偷去网吧上网,网吧里放的歌是周杰伦。东亚小孩想要快乐长大真是不容易。

  • 妍茹 4小时前 :

    即使当初不回来也不会比现在开心太多,得不到的永远最好,回不去的才是故乡。片中听到周杰伦,片尾听到陈绮贞,在2022看2003,是情景再现,也是正在经历。

  • 姜浦泽 4小时前 :

    在跑毒的高铁上看的,情绪没顶起来啊,差在哪儿了呢

  • 初钰 9小时前 :

    而不是感受认同对方的情绪。我知道你很想回美国,在这里很不适应。用叛逆表达自己的痛苦。

  • 侨云梦 5小时前 :

    1.全篇色调过于阴沉,使人感觉太压抑

  • 卫娅娜 9小时前 :

    美國女孩跟瀑布在2021年對幹真是偶然與想像的第四章。

  • 伍碧白 4小时前 :

    如果不是SARS 我可能还看不出来这是什么年代的戏 不论台湾还是美国 二十年来都挺遥远的 也就周杰伦的那首《安静》 二十年来一直不变地流行着

  • 扶兰月 9小时前 :

    4.5家庭吵架戲極其真實,媽媽生病、背景設在同樣疫情爆發的Sars時代,是各方面都可以讓我產生共鳴的片,女兒在移民美國5年後回台上學,在美國是資優生,在台灣是墊底生,美式開放教育與亞洲填押教育的碰撞,讓芳儀像被束縛的野馬般無法脫韁奔馳,叛逆、家庭問題、自我認同問題便接踵而來。小演員們表演真的很自然,口音與台詞表達,都極其自然毫不出戲,飾演芳儀的方郁婷和林嘉欣的諸多對手戲,真的像母女在鬥嘴,相愛相殺、又愛又恨,當大人不懂小孩時就會說你都只想著自己,但是叛逆期的小孩就是自己已經夠憂愁了,哪可能想著別人。導演阮鳳儀首部劇情長片,在對白、情節衝突、攝影、敘事,都有精準的表現,莊凱勛的表演同樣很有爆發力,但這部內核屬於母女情電影,沒提名男配角只能說遺珠,林嘉欣和小演員方郁婷提名影后都實至名歸。

  • 封彭泽 4小时前 :

    很好的美国教育vs台湾教育对比:下课铃响不一定下课,时间观念淡薄;成绩找家长签字,隐私什么的就不说了;体罚,等于告诉学生可以靠暴力解决问题;跟成绩好的学生交朋友,价值观单一,长大以后是二极管;女生必须短发,审美教育缺失,年轻的刷短视频审丑,上岁数的用老年人表情包……这电影里的亲密关系充满语言暴力和肢体暴力,也算是台湾教育的伟大成果。嗯,我说的是台湾教育不好,我可没说中国教育不好

  • 公西雅辰 5小时前 :

    期待太高了,内心毫无波动。不要白天投屏看🥲好暗好暗。

  • 告妍丽 0小时前 :

    TA的恐惧变成了我的恐惧,TA的软弱成了我的软弱。

  • 全微婉 6小时前 :

    夹在美国和大陆中间的台湾。白马处想起《鱼缸》但运镜完全不同。一个无法好好沟通说话的家庭其实很常见,不能称之为用力过猛,但能达到这样频繁歇斯底里式日常交流的亲人之间大概率是不可能再拥有结尾处掏耳朵的场景的,他们拥有的是曾经相亲相爱的回忆,并且绝对与当下是割裂的。这个结尾设置暴露出剧本的落入俗套,大大地减一分。

  • 冀奇胜 1小时前 :

    孩子又那么不懂事顶嘴叛逆。弥漫火药味,动不动就爆炸。

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved