《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
就看了10分钟,跟音乐剧不是好像,简直是一模一样,连台词都没变,然而这样原封不动放在电影里就很奇怪。小本也是奔三的人了吧,还在演高中生,我记得好几年前完美音调里至少演的还是一个大学生。总之就是奇奇怪怪无语子
唯一的高能就是内谁内啥了
改編得差強人意,我不太理解為什麼刪掉某些情節,以及把那個主席女孩放入主線。
另外Alana五官好漂亮。
治愈力满分的原作故事,改编成电影的创作发挥空间很有限,但还是很多感动的瞬间。无法不喜欢。青春片可以深入青少年自我探索,并且以匪夷所思,中二的方式展开一个关注抑郁症青少年的主旋律大暖片,触碰到观众心灵脆弱和柔软的地方,一定要听片尾曲。
期望值过高引起的小失望。在英加都错过了现场,最后寄托于电影院里的呈现,两位大牌妈妈的表演都在线,但故事本身的表现却有说不上来的无力感
大热音乐剧改编,探讨青少年问题,细腻、感人,音乐好听~
故事走心,Evan Hanson的孤独感被处理的得比较深刻。音乐前半部分好过后半部分,喜欢三个男孩子虚幻友情的那一段。后面音乐总体比较普通,亮点极少。
二次伤害依然很痛啊…小本和AA都非常有感染力
整部都找不到一个戳到我的点,音乐本身倒是不错。
改编得不算成功,优点是让看音乐剧时很多对歌词画面的想象有了具象化的补充。
两星 歌词如同说明书 生怕别人理解不了自己
没有看过音乐剧,单就本片而言,感受还好。Evan在人群中走过,那种不安和躲藏,我也有些微体会。Connor在制造邮件的过程中出现的那一刻,令人觉得难过和痛惜。看过一个日本纪录片,有些孩子离开了,但没有给家人留下只言片语,家人一直在寻找孩子离开的原因。不过本片剧情还是有些单薄,Connor和Alana的形象也不完满。
原本我认为这剧情会很尬,却想不到我接受了。
本来是很好的主题 结果全程没有一点被感动到 唉
为啥本来该是朱利安摩尔姨唱的那首Anybody has a map直接没了,一上来就把Waving through a window祭出来?怎么说呢感觉音乐和情节有点脱节导致居然看出了尴尬感(是因为好几首歌都是小本清唱开始的吗?歌舞片不应该这样吧),不再有tp剧版当初给我的感动,那个Sincerely, me的场景把我看笑了就觉得剧组好穷啊。
1卡司烂。Ben Platt特写没法看。Jared本来是个犹太白人,这里是个阿三gay?Zoe原剧是CheerLeaderType,她爸是典型的白人Alpha形象,这里全部反之。Evan妈原卡唱功极强。黑妹本来是个讽刺角色,而且没有唱段。康纳原卡极帅,所以才让人特别共情。这里又丑唱功又差。
虽然已经过了Evan的年龄 但是依旧是很虐心
不过时至今日又能听一遍Evan原卡的重新演绎,还有什么可抱怨的呢😢
我特别喜欢这个故事,音乐剧版里有一首for forever我一听钟情,电影版的比音乐剧版的内容更丰富,Ben Platt唱功真的超级棒,但我还是喜欢音乐剧版~
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