《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
你们家的孤寡老人抄袭蜡笔小新啦。
被欺骗的感觉,太失望了,真的。
本来想给二星,但是就冲片尾给出的人文关怀,必须五星。
你们不以这部动画片为骄傲,以这部动画片为垃圾。
带孩子去看的,他们看热闹,我看哭了,老了不容易啊
如果单纯,从一张图片上就是把我给打动了。
父亲作为红色高棉政权之后的第一代人搬到金边,而第二代人随着拆迁又被迫搬离了金边,开启新一代的城市征服之旅,电影其实并不关注现实的剧变,相反是个人的成长史,友谊、梦想与依赖(父亲的腿)都随着白色大厦的爆破而一并逝去。
因为和郊游群观影加一星,虽然朋友们都睡着了。
本来文化背景就有差异,拍的又如此平淡,导致实在无法产生一点点情感共鸣。
作为一个图图的忠实观众 最后电影放完大耳朵图图经典主题曲播出来的时候 心里暖暖的
大耳朵图图,一个聪明善良的小伙伴,他用实际行动告诉我们,帮助别人才是真正快乐的源泉。趁着国庆黄金周,疫情未知之时,不如就近带孩子去电影院看看吧
五星是情怀吧,光看电影给3星半。剧情就是照搬,不如上个电影有意义。但风格和特色保留了。有些失望,但还是笑得出来。
没想到主题是关爱老人!印象最深的是吴爷爷想个那段,挺好玩的!
为童年买张电影票,电影情节确实是tv里的,但是我觉得这样也行,炒冷饭我也接受。图图的配音虽然没有变,但有时听着确实没以前那味了,画风还是我喜欢的那个大耳朵图图,细节也变多了。我觉得那个霸王龙小分队的歌挺好听的,虽然最开始出现的时候有点尬舞。关爱老人,就是关爱明天的我们。最后的经典歌曲一定要听完再走啊!!!
为了童年回忆去看的,霸王龙霸王龙咚咚咚!环保敬老之类的主题植入过于明显,不太有趣。
还行吧,本人表示不是很好看,孩子在电影院都睡着了
观看者每位家长朋友必须要接种过新冠疫苗,每位家长和一个孩子都各算一个名额。每个孩子必须要算一个名额,每位成年人则算另外一个名额。孩子的总人数和成人的总人数相加之和才是您接龙的实际人数。假如您写的人数不对不可以入场观看。
毕竟动画片嘛,也没必要太那啥是吧哈。
阳春白雪和下里巴人无缝转化
为了童年回忆去看的,霸王龙霸王龙咚咚咚!环保敬老之类的主题植入过于明显,不太有趣。
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