肛塞珠弄进仙子的屁眼 高清

评论:

• 玄方方 2小时前 :

  好莱坞变态老爸鸡娃片。史皇来出演的意义就是本领域(电影)的黑人佼佼者扮演另一领域(网球)的黑人佼佼者(的父亲。史皇表演当然够格，就是不那么有必要，而且角色的走向偏戏剧，偏“观众愿意看到的”而必然背离了真实原型本身。

• 狄清心 6小时前 :

• 鹤文 5小时前 :

  “If You Fail to Plan, You Are Planning to Fail” — Benjamin Franklin

• 雨慧 7小时前 :

  快把奥斯卡给Will Smith吧，演得是挺好，但也看累了。这片子，要努力说服自己才能不去翻白眼，大威小威当然是牛逼的，但是比赛全都没有起伏，戏眼全都在他爹身上，关键是这个爹又没立得住，光在那鸡娃惹人讨厌了，就挺烦的。另外各种陈词滥调确实也是每年颁奖季能看到180部的那种，片尾真实影像一出，电影白拍了。但片尾曲不错，Beyoncé还是slay！

• 柏承教 9小时前 :

  1.5；都2022年了，能不能不要再拍这种流水线式的传记片了。完全是情绪的过度表演和可能性的坍缩。拍成纪录片都好很多。

• 曦彩 3小时前 :

  看得出Will Smith为了今生能拿到奥斯卡奖真是可以不惜任何代价，可惜越是急功近利越是矫情做作。PS这项目预算居然高达五千万USD，看来挂名联合出品人的大小威本人也从中捞到了不少！

• 繁宛凝 1小时前 :

  不知道为什么，很难被这类电影打动了，尤其是老美的……

• 胤骏 9小时前 :

  两星半。好无聊，去对比《摔跤吧爸爸》都要比这有血有肉，电影极力塑造一个我也不知道该怎么形容的父亲形象，准确来说，剧本很快将这个父亲代指了一切东西，精神、规则、plan、指令以及一切，唯独我看不到父亲，这个原型是有特别具体的参考的，威尔史密斯的表演在安全区域内发挥得出色。我觉得更厉害的是母亲安洁纽艾丽斯，她有一种游刃有余的轻松，对照结尾的真人对比，她更是把神韵都拿捏得很好。

• 爱令锋 6小时前 :

  和健听女孩一样的问题，是个完整而好看的故事，但是过于简单了，女孩们面临的真实困境都被一笔带过，只要象征性提了一下街区混乱，经济拮据，然后父亲做了个计划就开挂了，中间莫名其妙插了一些小混混捣乱的情节和母亲控诉父亲出轨的情节，然后都没下文了，每天说孩子们要上学要去教堂，然后就是从来未表现这部分生活。总体来说从故事到人物都过于单薄了。“这个世界上最坚韧、最强大、最危险的生物就是会思考的女性。”

• 祢乐双 7小时前 :

  平铺直叙虎爸鸡娃传记片，侧重于父亲的硬式教育而非大小威，中间还不少刻意的政治正确桥段，颁奖季讨巧型。

• 洪晓彤 8小时前 :

  “或许你应该跟我来纽约。”

• 顾叶帆 2小时前 :

  好故事拍得很普通就是失败，她俩的父亲确实是一个很好很特别的着手点。

• 谌雁凡 0小时前 :

  小孩子的思维总是自由自在，而大人的思维总是拘束在一个紧缩的空间，从小孩子的角度看世界，有些奇思妙想是长大后遗忘的，所以和他们相处，如果能认真地对待他们，也能渐渐地发现自己丢失掉的东西，小孩子从你那得到的爱，同样也会回馈给自己。

• 申迎天 4小时前 :

  他让我想起了几年前桑德拉·布洛克的《弱点》，当年奥斯卡女主给了她！这一次威尔·史密斯很像。 父亲多么专横，暂且不说。反正没有这父亲，不能有现在的大威、小威！政治与种族是父亲的恐惧，让姑娘们学着强大，也没毛病。 但影片160分钟真是又臭又长，少40分钟是可以的。观者不需要每一步都了解，仿佛在窥探你的生活。就这么个传记故事，仅此而已！

• 贰高旻 1小时前 :

  为活人树碑立传，在我看来总是太早。在种族话题甚嚣尘上的当下拍这个题材，多少有点借光的嫌疑。威氏姐妹的成功固然闪亮，也并非完美无瑕，老威更是如此；而瑕不掩瑜的处理，终究显得仓促。演员的群像表演倒是真的不错。

• 越代玉 0小时前 :

  “如果现在你不尊重自己的付出的话，那你将永远不能获得尊重，永远也不能！”

• 雪锦 3小时前 :

  15-097美国《呼朋引伴》

• 林璇 3小时前 :

  这样的体育片岂止是不如陈可辛，甚至在态度和反思上也不及最近的我心飞扬。

• 雅敏 3小时前 :

  对于威尔史密斯的偏爱我想要打高分，但是剧情并不足以打动人，虽然看上去是一个网球版《摔跤吧爸爸》，但是那种关于梦想和努力的元素实在太少，更多的还是表现理查德这个国王计划孩子们未来和成长的故事。

• 诸宏放 2小时前 :

  很难得见到这样一部成人与孩童对话的电影。从相对客观的角度去观察他们之间的代沟与隔阂。看过太多成人视角来讲述他们眼中的未成年人的故事片，都带着成年人自己的价值判断和思维逻辑，而这部片子以舅舅和外甥几天的相处过程为主线，用客观纪录的方式来给未成年人表达的空间，无处不在地强调着对未成年人“倾听”与“表达”的重视。