在那样艰苦的环境,能坚持下来的人真的少之又少,其实我觉得条件好了之后,也没必要一辈子都没给自己的妻子买过一件好衣服吧?
如果没有遇到韩松老师,僧格将来可能呆在草原上放牧,但是在韩松老师的教导下,僧格当上了消防员。这就是教师的意义吧
牺牲和奉献是很伟大让人敬佩,但是感觉挺多角色其实没必要领盒饭的,大哥没必要死吧
来藏区支教的人很多,可能一开始都是想着趁年轻、镀个金。这里生活条件艰苦,能坚持下来不容易,而韩老师选择留在草原奉献一辈子! 扎根藏区教学直到生命最后一刻,孕育出一代代的学子。
之前看过纪录片,说贫困人口大多数居住分散、偏僻,办学条件差,教育设施落后,贫困户生活困难,无力支持子女上学,适龄儿童失、辍学率较高,导致有很多人没接受过教育,所以支教真的很重要
我关注点歪了,韩松居然没有高原反应!羡慕死了,藏区的风景真的太美了!
支教老师真的很伟大!
他也在藏区安了家,和妻子过上平淡的生活,他去学校执鞭上课,妻子便在家做好饭菜。妻子的弟弟进了队伍,结婚前夕回到家中的却是冰冷的、盖着国旗的骨灰盒。韩老师当场晕过去,可是这一-切都不能改变。弟弟是值得骄傲的,他是为国牺牲的。
老师真的好,处处为孩子和当地人着想,只觉得暖心
很不错的电影,让我看到了平凡人的不平凡之处,在主角身上能看到很多我和身边人的影子。
虽然没拍出特别的东西,但被质朴纯真的感情打动,无论支教多久,都会成为人生中难忘的经历
朗措一开始见面就给了韩老师两个鸡蛋,这个细节真的好评,怕老师饿,又没有什么太好的东西,孩子们都舍不得吃给老师两个鸡蛋,这已经是他们当时能拿出最好的东西了吧
如果说成是为陌生人的奉献,似乎又太高尚。
希望教师们看了这个电影后,能不忘初心,做一个“人民的好教师。”
男女主的感情循序渐进,很喜欢这样的节奏,不狗血细水长流有同样的目标抱负。
电影节奏太快了,有点跟不上,感觉什么事都讲了,但什么也没讲明白
节奏感不是很好,剧情安排的还算合理,希望下部电影把节奏弄得更好一点
看哭了,质朴又纯粹的师生情,大自然的美,在电影里都很真实很打动人。
一群叫不出名字的演员们却给了我最单纯的感动,演技完全没有“演”的感觉,很自然
里面人物角色都很丰满,每一个角色都能单独拿出来做一部电影,比如僧格和朗措,可以拍个续集
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