64位脑力精英首次集结,通过S、A、B、C圈层角逐展现超强脑力和向上青年力。科学家们通过压力系统给选手增加难度,考验更多维度的能力;嘉宾们给出了专业的评价及暖心鼓励。充分体现了选手们拼搏向上的精神,展现当代优秀青年们的榜样力量。
营造的气氛太牛逼了,每一个画面都充满了细节,意味深长
这个电影。。。。很奇特
现在竟然还有这种电影...一点剧情没有?一点看不下去...视频作品集的感觉...跟堆砌词藻没啥区别就是无聊
那些吹的就算了吧,烂尾20年,拿个30年的制作来尬吹,也就是想到了有个项目可以恰烂钱骗投资,碰巧剧本还中规中矩
剧情很一般,最后另一边还在等吧
很概念艺术性的动画,感觉是短片加长版,不适合搞这种长度,分段可能好些。
宗教式的惩罚和对末世的想象。刺激出恶心这样一种强烈的情绪来触发抗拒、厌恶的反应以达到避害、警惕的目的,影片或许是一个警世寓言,混杂着疫情时代的焦虑,让人类反思所有自我毁灭性质的行为。
在我眼里真的不能再垃圾了!
视觉冲击力极强,风格偏向于渲染强烈情绪的表现主义,满眼尽是不堪入目的恐怖之物
邪典版《2001太空漫游》。从血肉泥筑到废土朋克、机械生命到彩色异形,这是无比瑰丽之想象力创造出的恐怖美学集大成者。故事是混乱的、时间是混乱的、世界观同样是混乱的,在不知所云的咿呀低语中,没有一种生物能保持理智,又或许只有舍弃理智才能在这个疯狂的地底世界生存下去。
(6.5)人们在观赏这类小说和电影时常会迷失于历史与虚构的迷雾中,国人最突出的体会就是《三国演义》。我一直反对将艺术创作——尤其是电影这种感染力极强的视听艺术——作为历史教学的重要辅助手段,它属于电影学的疆域。二战前的国际政治对某一部作品来说都复杂得毫无必要,作者的目的是在其提炼出的简单的世界图景中阐明他的意图。这部电影、小说及所有类似创作中更值得探究的地方在于,作者以及读者和观众是在以多种构建于不同时期互相交错、叠加、融合的历史解释为巨人的肩膀去回溯某一事件。这种后见之明式的优越,让作品中人物的抉择有了它本不该承担的历史责任。以本作为例,哪怕后世的共识如片尾字幕所言慕尼黑协定为盟国争取了备战时间从而最终击败纳粹,也无法证明彼时彼地张伯伦的抉择是理智和道义的,因为他并不如我们般得以窥见未来。
除了画面比较有冲击,想象力隐喻和讽刺的情节🐮
p.s吃饭时看的,被自己离谱到...
p.s吃饭时看的,被自己离谱到...
是个80s的噩梦,黑漆漆黏糊糊,奇异诡谲怪诞至极,却不明所以。
词汇表里 除了封神 只有烂的 对于一切无法理解的事物 只有两种走向的认知思维
【《疯神》到底在讲什么?-哔哩哔哩】 https://b23.tv/JyVIQOb
一开始找你欣赏不了,很快渐进状态,越看越惊悚,非常上头!很有可能成为经典!
如地狱般的场景却令人惊叹这也是人间的存在。
7.5分,满屏的怪诞与奇思,看的人通体舒畅,神清气爽。
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