剧情介绍

  该剧根据人气推理小说家凑佳苗的同名小说改编。藤原龙也饰演一名从知名大学毕业,过着普通人生的32岁工薪族·深濑。户田惠梨香饰演深濑的恋人·美穂子,两人在一间咖啡专卖店相遇相恋。
  故事从美穂子某天收到了一份写有"深濑杀了人"的告发信开始,慢慢揭开10年前,深濑大学时代的挚友广泽之死的那场"事故"和"事件"背后的种种真相,以友情和赎罪为主题的悬疑剧。
  标题「リバース」包含反转(reverse)和再生(rebirth)的意思。

评论:

  • 应凡儿 3小时前 :

    理性上承认有瑕疵,但感性上非常喜欢。Penélope值得一切赞美。

  • 彩韵 9小时前 :

    OMG,故事的发展走向太过清奇以至于久久不能回过神来。

  • 尚鹏程 5小时前 :

    一段尘封的历史,两个错抱孩子的母亲。男的一眼就看出孩子不是自己的,女的还死犟,还跟另一位母亲搞到一起。越来越看不懂阿莫多瓦的剧情,也就床戏还像那么回事。5

  • 帅飞兰 8小时前 :

    6.5/10。“白骨如山忘姓氏,无非公子与红妆”。鲜明的阿莫多瓦标志—红色与母亲,《痛苦与荣耀》是总结而《平行母亲》是重复,是《回归》的0.75版。母亲即祖国,报错梗对接交错的白骨,继承历史的记忆,歌颂原始的母爱。想法很好但转得很生硬,像写诗写到最后突然来一段宏大议论。最迷人的依然是小房间内女性的悲欢,床笫之间的呢喃。

  • 所天骄 5小时前 :

    服化道摄都挺棒,就是故事太一般,有点生拉硬扯。一是将两母亲拽一起,后来还玩女同;二是换错孩子,让人想起《换子疑云》,其中一个孩子生得太搞了;三是把这些跟挖墓弄到一起,似乎是想在生与死之间进行某种思考。

  • 克帛 5小时前 :

    在所有新片里,只有阿莫多瓦拍的不像新片,没有被时间耍得团团转。他电影里总有宁静,他是他自己的守护者,时间在他身旁也悄然凝固。

  • 弭念双 6小时前 :

    虽然展现女性育儿的艰辛取舍,异性的伤害和责任等方面,但框架还是俗套的未婚先育,初尝禁果,出轨抛弃等狗血内容。影片里相互的关怀让两人拥簇,意外的失误让悲伤易位,一开始我就害怕从正常剧情片变成姬片,果然还是发生了。主线虽然是人文考古,但其他元素都有掺和,没有太多冲突,故事性不强,有些无聊。

  • 卫蓓蓓 1小时前 :

    心病结痂了无数次,这次终于安心些许,不再去刻意碰触它——白骨终现天日,血缘水落石出,眼泪有声,感情响彻,历史没有沉默,历史不会沉默。

  • 吕思雅 8小时前 :

    只能说叙事方式依旧让作品处于“好看”的程度,但是抱错孩子的情感故事在我看来就是一句话——早知现在,何必当初,并不能很好地理解、共情女主角的做法。导演的用意可能是要通过抱错孩子、告知真相、送还孩子,呼应西班牙某段被掩埋、纂改,最终重现天日的历史真相吧。

  • 光佳思 8小时前 :

    几个一以贯之的阿莫多瓦元素之外,从诸前作的社会关注升级为历史关注。

  • 寒和煦 7小时前 :

    力所不逮,有拼凑之嫌。真的有那么深刻吗?这部疫情期间拍摄的电影无法像以前的作品那么精致了。

  • 帆琛 8小时前 :

    还是被阿莫多瓦感动到,他又一次举重若轻地触碰到女性所经受的被抛弃与被侵犯的创伤记忆,并由此延伸到历史的创伤记忆,当代与历史完成了一次互文,血缘不会说谎,历史同样也不会,只有面对残酷的创伤记忆,我们才有创伤愈合的可能。

  • 明瑶 4小时前 :

    非常扎实,故事性很强,俩女主,明线暗线交织得也算成功。最后一幕黑屏上价值观,还是有点突兀

  • 冉痴香 5小时前 :

    杂糅两条主线 就算是隐喻也让人摸不着头脑 同性情节更是奇怪 结尾只能是一脸懵

  • 卫昉宽 6小时前 :

    角色都好工具人,暴力的父亲、无厘头的弟弟,和没有来由就是要抓小孩来玩的grabber。。他的面具挺搞笑的,上下分体,还分大笑版和grumpy版hhh

  • 升鸿 6小时前 :

    角色都好工具人,暴力的父亲、无厘头的弟弟,和没有来由就是要抓小孩来玩的grabber。。他的面具挺搞笑的,上下分体,还分大笑版和grumpy版hhh

  • 代玮奇 3小时前 :

    伊桑霍克太适合演这样的变态了,故事很精彩,可惜反派人物刻画不够。对于我来说是一部优秀的惊悚电影

  • 容宛秋 2小时前 :

    6.5 太像同人作品,两条线没太大关联,全片浅焦。美术绝佳。

  • 卫晖 9小时前 :

    狗血得如此清新脱俗,我喜欢。作为一个肤浅的人,看到大美女谈恋爱就很心满意足,根本来不及去深思结尾沉重的历史意义。

  • 明栀 5小时前 :

    是灵异还是信念或者是对失踪孩子了解后的模仿??挖坑?爬窗?逃跑?躲藏?反击?不重要却也都重要。如何在我们的大环境下和小环境内教育孩子,给人以反思。立意和传播这种精神才最重要!

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