三星半,如果成年人看不惯的话,可能是失去了什么快乐的东西
有些情节尬了些,小学没有这么高压,想不通全是水泥的教学楼是怎么烧成这样的。
无论如何,不想用成年人的逻辑来评判儿童片,但是却又不能给儿童的世界一些真正儿童的东西,于是故事怎么讲都会拧巴,更是背后人与人与社会的拧巴
幻灭!小时候看的皮皮鲁连环画,被供在记忆神坛。这倒好,作者自己把他扯下来,对粉丝喊:醒醒吧!!(反正,就塑料味,劣质年代感。故事抄袭不限于:玩具总动员、天才枪手)
特效拉了 希望可以有个皮皮鲁宇宙 还差挺远😂
太卷了
还记得小时候看皮皮鲁和鲁西西就会想我家的罐头里有没有小人儿,我家的沙发里有没有一座城市... ...感谢我妈,给我买那些童话书看,支持我做我想做的事,不会用成绩否定我,或者单因为成绩让我骄傲。
小时候看这个小说的时候好喜欢啊,人长大了,感受力也不一样了
粗糙却蛮有意思的电影,一开始我看到作弊也真的不适,然后弹幕飘过了一句话,大人看他们在作弊,但对孩子和罐头小人来说是在合作打一场艰难战役,一场不正派却反抗不合理规定的战役,何况他们也为此付出了代价,且之后找到了学习的乐趣,不再作弊,所以说“教坏”这种评论大可不必。整部电影还是比较轻松的吧,笑点自然,小同学们关系转变也自然,也有扎心的地方,鲁西西问的那句“如果我学习成绩不好,那你们还会喜欢我吗?”“不喜欢,没有人会喜欢成绩不好的孩子”
47/100。其实想反应的主题是没有问题的,结尾处甚至有点感同身受的感觉:极端的应试教育对孩子自身全面发展造成的毒害在本片中呈现得淋漓尽致,其中更是穿插了一些与之有关的社会现实体现出的无奈与苦楚,我想这也是郑渊洁的原著隐隐约约试图透露的。但整部电影总的来说还是给人一种不舒服的感觉,且不说类似于《猫》的诡异邪典感,套路无聊的剧情、程式僵化的人物、老旧陈腐的情感表达方式都让观众处于一种烦闷的状态。虽然这是一部儿童电影,但在如今这个孩子普遍早熟的年代,这样的表达方式是不是有点太小看现在的祖国花朵了呢?
一般般,小演员的表现可以,只是为什么不好好的按照原著去改编?还有罐头小人的特效真的违和
还是会感动~~~(o^^o)小学的记忆3.7🌟
改编的很扯淡,小学生而已,搞得像要高考似的,另外多次鼓舞小学生不听学校指挥,以及考试作弊从小鼓舞…这些真的不好,适合小学生看,但不适合小学生去学。
真的有精神的儿童电影太少了,以郑渊洁的内核讲儿童的故事,是成年人世界最缺乏的。孩子们有自己的思维方式,大人们同样也有,今时代的大人们缺乏倾听孩子们的意识。当鲁西西从房顶下来后,老师们欢呼着抛起西西,而西西却在满眼泪光担心着自己的小伙伴。中国孩子一直被诟病的问题是,缺乏个性化,过于服从集体意志,一个个都被培养成同质化人才,像流水线上的螺丝钉一般。希望皮皮鲁和鲁西西能带给孩子以及家长们个性化的启示。
孩子眼里的世界和成年人眼里的世界 是不一样的
首先,我不会对照原著原文看电影,我也是在记不太清楚小时候随手翻看的几篇童话故事,但是电影本身确实找回了我很多童年的回忆,表示感谢。对于孩子来说,孩子觉得很好看,听有意思的,我觉得就足够了,最后用于上升主题的中心思想,说实话我真的看的不重,因为儿时的自己没在意过,现在看,首先是陪陪孩子,其次是努力的证明自己曾经也有一段童年,其他没什么了,啊,对了,那五个小人的年龄差稍微有点大。
本来约小马哥带大铭子一起,最后还是只有我们父子。作弊那段不由得想起天才枪手。负面同学和火灾有点失望,觉得徐老师好像要醒悟了却没有继续下去。上尉跳下去那一刻真的泪目了。总之能看到老郑的作品搬上银幕就非常之喜欢。老郑在彩蛋里露了一句台词,哈哈。后面大概要拍魔方大厦了?有点期待。
前半程还不错,后面拉垮的不行……直接原著多好
希望你能永远快乐
非常好看,贴近生活,不浮夸不教条,还有教育意义。陪孩子看的,是很少一部陪孩子看,自己被深深吸引没刷手机且被打动的电影了。
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