《班主任》以湖北省武汉市汉阳 区钟家村小学特级教师桂贤娣为人物 原型,以桂老师在教学中独创并广受 教育界称道的“情感育人法”、“因生给 爱教育法”为主题脉络,讲述江汉小学 二年级班主任用情伴随孩子们的成 长、用爱照亮孩子们心灵的故事。
期待吧
脱离了这种形式保护的他她
近期第二部印度片,葡萄真酸啊。女二日系脸和周围格格不入,感觉选角有私心。形婚内男女主关系转变在打电话那里拍得不错,结局也很符合喜剧定位,女主和女二手拉手跑过彩虹旗的镜头很美。最想吐槽的是你们的基/姬达怎么一碰一个准?
一,印度电影的题材出乎意料的开始广泛起来,LGBT这么显眼
同性恋形婚的日常,轻松诙谐,有很多看似不合逻辑的地方,但回头想想可能是印度的社会环境和我们不同造成的观感吧。毕竟在我们这边,形婚不太可能是这种遇见个拉拉或gay就一拍即合能达成协议的,牵扯的太多了。其实剧情很简单,但节奏还行
密恐片倒是够分量,恐怖片?没感觉。可能因为本来就不会被吓到,所以就只是觉得画面恶心而已。也可能是这种纪录片式手法看腻了,也可能是科技发达了这里面的看起来还是太异世界太遥远了,没代入感。反而好多槽点。耐受力强但是有密恐的还是别看了,没意思。
挺有宝莱坞式的幽默喜剧特点的,印度都能拍LGBT题材了
基调是逗比喜剧,主题是形婚领养,只有一首歌舞已经很收敛了,为了现实意义多打一星。PS:男主身材不错
三星半。印式小幽默,印式歌舞,游走在糖水甜品和现实苦涩之间的奇特体验。依然有几处很发动人,男生的借酒消愁,男生变成自己讨厌的人,女生母亲从沉默礼到骂人,女生与父亲的垂直视线无效沟通,男生女生出柜的释放哭泣,男生最后戴起彩虹面具仿佛假面骑士的变身。催婚催孩家族式介入生活,家族八卦,形婚被抓,争吵,又极其东亚,非常有代入感。
婚姻双方都是同性恋
难以想象印度竟然已经拍出了热点讨论议题的同志电影,虽然还是可以看出来有些碍于社会原因有局限性,但是这相比他们自己已经很大进步了,冲这个不得不打高点。拿来跟自己比比看,环境貌似比印度开明,但对标电影有了吗。
其实就冲着一个男权思想严重,到处充斥着直男癌、直女癌、生育癌的国家能拍出这样的题材都值五星了。印度电影果然不负众望,每年都能拿的出来这样上乘的佳作,对比国产电影,。。真是羞愧。。。不过这部的缺点也挺明显,叙事方面略有欠缺,有点拖沓,而且人物心理活动的转折刻画也有点流于表面,尽管如此也无法掩盖印度能拍出这样电影是真的牛逼了!
电影质量不高,胜在印度也能拍。结局轻易就接受了,过于理想化
长到仿佛看了一部电视剧。男主小男友帅的,似乎年长的更适合男主,谁主动谁输吗?😂 大概只有高阶层的人才有时间经历为自己的争取平等的权利吧。还是想收集一个好看的印度男子😝
love is love,这题材能在这国家拍出来,更是能上映,我愿给5🌟好评!
15年在边境,与一位印度人聊天,印度禁同严重,甚至会被处刑。短短几年,意识形态还未被大众接受,就拍出了电影。电影内容桥段设置,真是让人感慨:天下大同。
同性恋也是人,切实的存在于这个世界,怎么可能被凭空抹掉
没有假戏真做,没有奉子成婚,结局没有离婚而是领养,情理之中
总喜欢用那种慢镜头来表现心动让人反感
以及男女主和各自伴侣相遇时候的那个cp感,三哥好会拍😇
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