剧情介绍

年轻的难民夫妻历经磨难,终于逃出战火肆虐的南苏丹,却难以适应在英格兰小镇的新生活,此地似乎有一股难言的邪恶力量正蠢蠢欲动。

评论:

  • 段干子默 0小时前 :

    第一部好看,第二第三部都味同嚼蜡,这个系列可以停了。

  • 贝芳馥 0小时前 :

    丑萌丑萌的。动物的世界其实和人类一样精彩。

  • 璐怡 4小时前 :

    不加南北内容,也不影响叙事,加了反而使得这部片子本该有的“浪漫”夹杂了杂质,圆周率编成的曲子好好听,中间部分仿佛在看电视剧,中规中矩

  • 晨嘉 0小时前 :

    感觉那条蛇才是主角,澳洲的有毒生物果然好多

  • 祁逸凡 3小时前 :

    北逃的身份只是吸引眼球的卖点,真正感人的是李克成与韩智宇之间既是师生又如同父子的关系——他们一同研究数学,感受数学的美丽;一同欣赏音乐,感受音乐的优雅;一起吃饭用餐,仿佛父子般亲密——恰巧,生活中,李克成失去了儿子,而智宇也没有了爸爸。

  • 锦婷 8小时前 :

    不过还是有很多现实意义的。关于动物。关于美丑。关于生命的不同。

  • 罗敏思 6小时前 :

    两星给动物吧~

  • 泣元彤 6小时前 :

    《奇怪国家的数学家》一部典型的老带新电影,镜头节奏还不错,剧本逻辑有点像《辩护人》,把圆周率弹成旋律很惊喜,故事平却有一点可以探讨:出题人是你老师,题出错了,告诉你了正确答案,考试时你会选择那个所谓的正确选项吗?为成绩还是为真理?这是个问题!看似讲校园实则还是政治,朝鲜自身不强大只能被韩国影视无情碾压!崔岷植,韩国演员里,你是我的神!QJ

  • 首牧歌 6小时前 :

    还凑合,说不出哪里不对,也不是粗制滥造就是感觉有些粗糙,画面和剧情都有点( ˘•ω•˘ )

  • 闳悦畅 7小时前 :

    小朋友看會比較喜歡, 標準可愛溫馨帶教育意義的卡通

  • 甄昆杰 5小时前 :

    这个电影太可爱了 从头到尾萌萌的,里面的动物都很善良 结局是大圆满

  • 曦枫 1小时前 :

    I’m ugly you’re ugly we should all be this ugly ugly is the new beautiful

  • 郸雅琴 3小时前 :

    好可爱的小蛇,配上bad guy bg,逗死了

  • 泉开朗 6小时前 :

    诸君!我要搞竞选!诸君!我虐待中国神兽麒麟了没有魔法peta制裁我哈哈!诸君!我的骗术竟然被你们识破了可恶!诸君!我用谎言骗来的友军竟然背叛了我!诸君!我的前男友也不支持我!诸君!我走了拜拜咯!

  • 越蕊珠 0小时前 :

    在2-3中间犹豫,可爱、轻松、理想主义、爽文、流水线。冲突设置得太儿戏,“数学家”的行为和动机也很儿戏。但很适合一起看。以及特工这个梗真是没完没了了……P.S. 圆周率的主旋律很好听。

  • 浮曼雁 5小时前 :

    鲨鱼牙齿上的藤壶能把密集恐惧症逼死;

  • 郸芸儿 9小时前 :

    “奇怪国家”这个设定,在电影里形同虚设,尤其对数学家这个人物并没有产生什么和其他人截然不同的影响,几处反映都蜻蜓点水,有点为了贴题而刻意架构有关情节的意思。整体没有什么惊喜。

  • 詹梦兰 9小时前 :

    出乎意料的好看,没有什么邪恶的反派,都是那么的友善

  • 杭丹云 4小时前 :

    不不!实在接受不了麦子叔的格林德沃,他和裘德洛完全不搭好吗!全程都在脑补如果还是约翰尼·德普该有夺棒!!还有战斗结束后雅各布对邓布利多说的这只魔杖我能留着么?特别自然地脑海里就想起那张图——当然我特地在环球影城给你买的!配上海报上就他的魔杖不放光哈哈哈哈…还以为麒麟会向雅各布鞠躬!打斗冲突发生和结束得都莫明其妙。前两部讲的啥早忘了!只记得那些小生物们比如嗅嗅,主角们是真老了…尤其金发女都不敢认,前两部那黑发女没出来碍眼真好!国内版是不是删了点儿?结尾翻译确实是谁会爱你……无彩蛋。我的豆瓣标记第1999部电影。with前半程一直在睡的肉。英皇电影城英皇中心店1号IMAX厅2D 怎么觉得银幕暗了呢!19:10场竟然就4个人连来噌看的都没有!英皇海报首映当天即发完,华星的还在上海遥遥无期。

  • 申木兰 0小时前 :

    一般韩影会仅仅局限于前半截“打鸡血”,会草草地讲一个“扫地僧”跟贫民子弟结缘、贫民子弟成绩一路飙升最后拿下“毕达哥拉斯竞赛”金奖的故事,了不起所有观众一起亢奋一番,表现并不会比印度早期励志片更出色,总之,止于“鲤鱼跳龙门”的阶层跃升,不会深入分析身份设定的细节、亦不会质询数学天才落难的事由,很多支线浅尝辄止,唯恐把摊子铺太大。本片不一样。本片是良心叙事、没有放弃任何一条支线:“何以脱北叛逃”的意识形态之争、教育系统内部腐败的利益之争、资源分配不公的贫富之争以及数学与艺术之间的共通性等议题的探讨无一不是好的观念的回响;“欧拉公式”之美、巴赫乐谱之美以及钢琴所演泽的常数之美是主客体交互中自由流运的抽象之美,一切又是人对客观事物的观照,足以见其人文、人本精神。相比制造一个奇观,本片更关心人的本身。

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