剧情介绍

当安端即将展开他的「第三次」医学院第一学年时,认识了刚从高中毕业的班杰明,刚搬到巴黎正对一切新生活感到兴奋的班杰明很快地发现,原来这所新学校并不是「由你玩四年」。为了在大一最后顺利取得少数的医学系资格,所有人彻夜苦读、各自组成读书会,而安端和班杰明在这场激烈的竞争中,有办法顺利携手合作到最后吗?

评论:

  • 怡妍 3小时前 :

    乳朝过头了啊……但这里居然能看到新世界警局cp…我尖叫

  • 卫炳伸 6小时前 :

    7个囚徒中唯一走出的被拉拢成新的剥削者,反抗的力量难以凝聚。导演或许在借用囚徒处境影射巴西社会困境,偏现实主义风格还是蛮喜欢的。

  • 受菁英 1小时前 :

    印象里崔岷植比较少的文人角色,虽然还是涉及朝韩关系的万年韩国电影梗…套路化的剧情设计,几乎每一步都是按部就班,缺少让人共情的闪光点。两个主角的情感变迁描述得潦草仓促。三颗星给数学家讲述对数学的爱时出现的几个小动画,以及那首用钢琴曲。

  • 明夏青 3小时前 :

    如果是我,我该怎么做;如果是你,你该怎么做

  • 嘉雅 4小时前 :

    谁说的来着,幸福的人生总是相同的,不幸的人生各自不幸~

  • 万俟亦绿 5小时前 :

    题材蛮好的,朝鲜数学家,忘年之交,但是总感觉有点落俗了,剧情也过于平淡,没有什么吸引人的点!

  • 怡妍 3小时前 :

    这是个啥故事?一个天才数学家为韩国高考鸣不平?早听说韩国高考内卷严重,没想到都能拍成这样的电影了啊

  • 卫一凡 3小时前 :

    摄影剪辑和表演都有点糙,浪费了一个好题材。

  • 孔鹤轩 5小时前 :

    电影名字就在贬低北方了,南北问题一直存在于韩国电影,剧情套路很简单,就像咱们的武侠小说,穷困潦倒的小伙子遇到隐藏的绝世高手而迸发的故事,数学就是绝世武功,老崔已经老了,还记得多年前的老男孩给我带来的震撼

  • 愚逸美 9小时前 :

    片中 血汗工厂 只是冰山一角 ,大量青壮年劳动力,为了摆脱家庭贫困 ,落入了黑心工厂 。男主从一个受害者 ,逐渐转变成助纣为虐的 施暴者,是人性中弱肉强食的变换 ,有深度 。

  • 吴鸿畅 7小时前 :

    “那是自卑心理,那种家庭(单亲,中低收入户)的孩子内心有很多不满,你看有钱人家的孩子处事圆滑,个性随和。”自尊心–利益

  • 出长逸 4小时前 :

    这次啃生肉的感觉还不错。对于数学的坚持,究竟是什么?问题摆在这里,会有不同的回答

  • 吉初 1小时前 :

    古人诚不欺我:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。放在本片就是:读书给人活命,读书让人进步!

  • 彩彦 0小时前 :

    整個國家從上到下 的食物鏈 人不為己 天誅地滅 看完真實到很沉重

  • 戊圣杰 6小时前 :

    7分,贩卖劳工版斯德哥尔摩综合症的写实呈现。导演挺善于反套路,每当观众按惯性需求渴望产生戏剧冲突的点,往往戛然而止,却以构建细节来刻画心理变迁的历程。从觉醒、愤怒、谋划、失败,到求和、寻机、入套、妥协乃至同化,把棍棒+蜜糖的常见洗脑套路编排的游刃有余,顺其自然一步步走向黑化。

  • 卷浩波 4小时前 :

    贫穷才是罪恶的根源。本片可以分作两个部分来看,前半是主人公少年的正气,为了大家安全得救而努力;后半则是他的转变,他从受奴役的一边过渡到奴役人的一边,身份的转变,除了因为 Boss的离间,还因为“无奈”。是要“自由”而贫穷地活下去,还是要靠着“剥削”别人而富有地活下去?人都是自私的,有自己在乎的人,凭什么要每个人都大公无私。环境对于个人的影响巨大,推动“大山”不能寄望于少数人,只有大家一起动手才有可能

  • 尉平心 0小时前 :

    当所有人都在漩涡里挣扎,所谓的自由只能是随波逐流,或者沉下去。

  • 乜心水 5小时前 :

    -聪明的人?

  • 卫国清 8小时前 :

    当一个老师说出学生最大的任务就是理解考官意图的时候,无疑是整个教育体系的失败。韩国如此,中国如此。韩国编剧真的有些东西,上一次看到用数学谈恋爱,这一次用数学弹钢琴。本文科生被迷得五迷三道的。

  • 后元冬 1小时前 :

    "学好数学什么最重要?

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