《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
小绢没有告诉小麦那朵花的名字,可是爱了四年的人已悄然生长为心底的一束花,在雨天、在文学电影音乐里和每一个曾与你一起的瞬间盛放。
甜啊!刚开始真的好甜,这样的爱情是很多人想拥有的吧,精神世界如此融洽的两人,喜好相同拥有着聊不尽的话题,看前半部分时满脑子都在想着你们就这样永远的在一起吧!可是电影的名字似乎给出了结局,花束般的恋爱!而花再争艳茂盛也会有凋零的那一天。喜好就算是再如此契合,人永远也不可能完全相同,面对生活的现实也会有爱意消耗殆尽的时候,爱情总会有保质期。PS.吐槽现在尽是真人版,就是因为有太多你们这种押井守大神在面前却认不出的人真的戳中笑点。
“纪录片”,唤起了好多好的不好的回忆。所有的不成熟不稳定在那个年纪都是正常的每年每天都在成长在变化,守住最宝贵的东西不被改变不被压垮才是最重要的,总有熬过去的时候。可惜大家都是在经历后才变成熟。成熟很没意思。
从意外到惊喜到心动再到恋爱,同居,新生活,就业,互相扶持再到心的距离越来越远……居然变成结婚和分手二选一。其实分手也许是因为还太年轻,这样才有机会以后再遇到的时候才意识到这个人是人生中最适合的人。经历了才会知道原来人生就是这样!所以才应该好好珍惜恋爱的美好啊!
这和cp党有什么关系,我们是宁愿看到香香最后独美亦或是不交代归属的,这种令观众强行说服自己的路人拉郎配就是你们口中的完美?😅
看睡着了…
还有比这更好的结局吗…大家都长大了啊,真好。我也算长大了。
3、真的是“终”话,也解释了很多我不明白的坑;
加上情感分也就及格吧。充满了伪装的晦涩和直白的俗套。尤其是绫波丽逢人就问:生活/爱/工作是什么?就好像导演在提醒观众,咱只是个动画片,你们别指望我把大道理藏起来讲哦。碇源堂就更不用说了,堪称日式主题升华的耻辱。
太坂元了,看得难受。suda和村花即使换到电影里还是没能在一起啊……
1、香黨心態一言難盡,期待被打臉又沒有打得很徹底。
As Adam Smith put it, to identify with the impartial spectator is to become conscious of how ordinary you are
本人目前生活状态以及恋爱经历,尽管才六个月但已经过完了人家四年的起承转合了,拍摄手法以及叙事风格也对我精准打击,在飞机起飞的那一刻,从虹桥T2一滴一滴眼泪哭到了首都T2,我本人不就是活脱一个有村架纯吗!(不是)
2021.8.15 终于看完正片了,虽然真心话是老版yyds,新版emmm何必呢,但再也没有以后了😢
さよなら
好好看哇!
成长吧少年,不要封闭自己,去拥抱这个世界,爱所爱之人!
3、真的是“终”话,也解释了很多我不明白的坑;
再见了所有的福音战士。结尾并不是拿给别人站cp,真嗣对其他人的解救是电影最佳也是唯二好的部分,另一个部分是开头黑丽在村庄里成为“人”。那么中间又臭又长的东西是什么?我不太懂,我一向讨厌剧情需要【言语】来解释,那还要镜头语言做什么?直接写诗就好了,庵野秀明,说实话,我对你各种神学和哲学取代逻辑的硬性设定不感兴趣,终章已经失去了EVA最初的某些东西,看完之后我只感到迷茫。我宁愿忘记刚才两个半小时看到的东西,把旧剧场版的所谓“意识流”结局和真心为你Air当作【终章】。是的,你告诉真嗣要长大,你又像他那个神经质的爹一样告诉观众要长大,然后呢?碇真嗣从故事里获得的只有痛苦、无济于事的挣扎、莫名其妙的巨大负担、以及无人真心相待。需要补完的是谁?需要消除隔阂的究竟是谁们?真嗣,你不软弱,不必成为神话。
就算是无话不说也会变成无话可说,恋爱是可乐,但相处却是白开水。步调不同,想法不一,最终分道扬镳。所幸小麦和小绢体体面面的分手,体体面面地再相遇,很好很好。
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