姉弟 高清

评论:

• 福树 1小时前 :

  是翻拍其他国家的电影，还是其他国家翻拍过这部电影？似曾相识啊

• 范姜云岚 0小时前 :

  我们就这样不自知地步入一个有罪恶，却无罪感意识，有悲剧，却没有悲剧意识的寒夜？无法使人更高贵，反而使人更加卑微。使人自私、猥琐、狭隘和猜忌。把人们的注意力吸引到细小的事情上面去，没有使人超越人自己本身，却使人称不上真正的人

• 衅诗柳 5小时前 :

  看了剪辑，这个电影很感拍。只是在zg没有这种题材，但是即便如此，那些人依旧对女性的困境不闻不问。做法有些偏激，但不极端又如何被看到呢？里面的路人也一样冷漠无情，为了娱乐流量，整个世界都如此没有人情味…

• 莫浩广 6小时前 :

  如果没那么多慢镜头回放就能更好了！这手法现在实在太过时了………

• 革飞航 0小时前 :

  这电影早点上映就好了，「误杀2」就能套拍这部了，起码更精彩些。不行，这部主角是女性，不适合肖央。算了，让他饰演校车司机，加点戏，和女主在幼儿园里多一些互动。这样最后揭秘时给观众更大震撼。

• 诗雨 9小时前 :

  又是一部没有歌舞的印度片，非常有国际范。这是连续两天看的第二部，第一部是《杰伊毕姆》，风格不同的是，本片是讲印度富人，没有一个穷人，但同样是社会问题，这次是关于强奸，尤其是电影结束时出现的字幕“在观看这部电影时，有8名妇女被强奸”。剧情其实不复杂，但编剧手法相当醇熟，一点一点地释放信息、推进节奏，认真看，所有前期预设的疑点最终都有答案。

• 花睿思 2小时前 :

  用错误的手段来达到正义的目的，这可不值得提倡哦~

• 海骊蓉 8小时前 :

  逻辑上最完美的地方在于：女教师的主要目的，是要杀掉or揭发当年的强奸犯，防止他再次犯罪。

• 骏嘉 1小时前 :

  但该电影吊打《误杀2》

• 濯海瑶 4小时前 :

  “你在看这部电影的时候，在印度至少8个女人被强奸”。为什么非得一名女性用全国直播犯罪的方式才能让这个国家开始重视女人一直在被强奸这个事实？以及为什么一个被锁住的女性即使引起了全社会的关注也没能引起国家对女性被拐卖的重视？电影主题是强奸，但前一小时在铺陈叙事和制造悬念的同时也给出了一些女性视角的设计：女总理的意见被男部下们忽视，意图将女总理打造成一个傀儡领导人，因为他们认为女人总是情绪化做不了正确决策；女警察断定女老师不会杀人打算直接冲进去抓人；女主播不被男上司重用直到她以重要线索相逼；以及最后老师在女子监狱里的英文教学。最令人崩溃的时刻是原本一直默默接受治疗与抑郁对抗的她看到强奸犯抓着小女孩的手走进来才最终做下决定。（某些男性即使看了这样的影片也丝毫不为之所动同时又开始在评论区指点江山）

• 那涵润 9小时前 :

  不好男性豆瓣用户在评价这部电影时一副置身事外的轻浮样，完美诠释了电影里主角所描述的那种国民形象，不在你们耳边大吼大叫，你们就只会装聋。中国有多少女性被强奸后无法立案还要被受害者有罪论二次伤害，又有多少已婚女性被“家暴”后无法得到法律保护，还有多少女性被拐卖成为性奴后即使引起舆论也依旧无法被拯救。如果你在看一部电影时，只抱着一副高高在上的态度，那么你是在浪费你的时间，这部电影不是给你这种人看的。

• 轩辕经纶 3小时前 :

  最后法律逻辑上，美国是无罪推定的疑罪从无。并且就算确定了5岁妹妹开枪也大概率就是几年监外执行。

• 韦和裕 3小时前 :

  立意可以，但是这拍的太理想化了，甚至说有点差。

• 求贝晨 6小时前 :

  8.1 节奏和压迫感恰如其分。第一部被桑德拉演技震撼到的片子。到了最后并没有心绞痛，如钢琴奏完的余韵，脑子给了泪腺反应然后留下了释然的眼泪。

• 鱼思美 6小时前 :

  三分之一就能预料剧情，却又在结局被谁是真凶吓了一跳。为国家命运而持续发声的印度电影，和真不咋地的印度国情，真是讽刺。

• 蔚英发 9小时前 :

  为什么要给五星:这电影来自平均两小时就有8名女士被强奸的印度

• 闫海融 2小时前 :

  前面还在想，不至于杀人吧，后来道出实情才解释的通，她才5岁啊。最后没有言语的相拥，一切都释然了，情同母女的姐妹情。

• 运嘉 2小时前 :

  没有选举的地方，老爷们没有这方面担忧。

• 费诗怀 4小时前 :

  从几年前的Bird Box开始，我发现桑德拉布洛克是不是因为颜值坍塌，再也接不到好的剧本了。虽然这么说mean了一点，但是她的脸真的有点惨不忍睹了，为什么不早早转型幕后，还在接这些没什么原创性的狗血剧集

• 静锦 1小时前 :

  从剧情安排看中规中矩，看似疯狂的举动后，总隐藏一个更深更悠长的原因。她的疯狂像一束光滑亮无数受侵女性悠黑的天空。她让她们看到希望，所有弱者的声音就只能这样被听见，这真是一种可悲，可叹。所有的体制都会有不足之处需要弥补，每种需求都值得被重视。