藏区的有爱老师,
当然也包括教育。
感觉故事讲太仓促了,很多东西都没讲出来,不知道为什么白色的高达就开始保护孩子们了
温情,如一碗暖暖的鸡汤温暖人们的心灵,让人心得以慰藉。
把一个个学生都送了出去,而他却永远留在了这里
这部片子它把视角聚焦于来自北京的一位普通的支教老师,故事随主人公韩松初到和日村小学后,从各种不适应当地环境、习俗、饮食,到逐渐融入集体再到成为集体的一个主持者的变化一一展开。
粉丝向,机器人剑戟片;制作精良,但总感觉少了什么(机器人大混战)。
怀着看完《闪光的哈萨维》的印象去看,感觉竟然是太粉丝向了。
都说支教美,美在人杰地灵,学生勤奋,村民爱戴。
总算有看得懂的剧情了 高机动扎古这滑步流畅得堪比我的滑板鞋
这么震撼人心的电影,不知不觉就让我泪流满面!
藏区的淳朴孩子们,
大概在我大三的时候,去信息报告厅参加了一个讲座,关于西藏支教主题的。我作为学生会的代表过去,心里的确有一种乐于奉献,挥洒青春的使命,提问环节我问了个问题:藏族姑娘的婚恋政策是自由开放的吗?全场当然报以调侃的热烈掌声。讲真心里对西藏还是有心驰神往的感觉。我去看过,钟意那里的蓝天,青山。尤其是影片中展露出的单纯而善良的人儿。现在我在城市呆太久了,人和人复杂的社会关系,毫无兴致的娱乐社交,越深入,感觉和心中的真我相距越远。在39分2秒的时候,梅朵问:外面的世界比这里好看吗?我也入了沉思。我就在外面的世界,复杂,混乱,腹黑,现实,势力;电影中的这里:干净,纯粹,灵魂自由飞翔。我好喜欢单纯的人儿啊!
真的没必要把tv25分钟不到的内容延长到一个半小时的……
▪️“心在哪里,家在哪里,爱在哪里,哪里是家”
情怀给四分 UC老了 主创们也老了 可能我们也会老吧
2022还能看到安彦老人家的作品已经是一件很幸福的事了
人对人的影响太大了,无私奉献的人引导出一批无私的人。
如果不从uc系的眼光来评价的话还是一部尚可的子供向作品的。
一架扎古Ⅰ开得风生水起,夏亚也就这样了吧。
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