《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
再现红色记忆,伟大的战争,曾被遗忘,终究要被镌刻进我们的基因。
场面很小,但是给人的震撼不小,就像电影里说的,这场仗只是发生在一个小角落里,可几十年前正是有了无数个小角落里的胜利才有最终的胜利。
讲北野武拜师出师的故事。深见千三郎对北野武来说亦师亦父亦友,表达的感情真挚,导演在一些段落处理甚是催泪感人。
但从好莱坞开始,大家都特别喜欢看狙击手对狙,但其实这个在战场上很难发生。这也很能表现戏剧冲突,个人英雄主义也好,但真的就好看,想看。
说实话,成片质量看下来感觉还是蛮有说服力的,仿佛这个事情真的很有可能发生在飞机大炮冲刺的战场上。除去艺术加工后的细节,说真的。这个故事还是很有共情的几个瞬间。
温情感人但编织的魅力平平。有几个桥段有点煽情过头,最后一段完全画蛇添足。几个主演都演得挺好的。門脇麦让人惊艳。
很有质感的影片;《狙击手》的命运自然逃离不了与《长津湖》《水门桥》相比较的命运;后者标志着中国电影视效的新篇章;那前者就是标志着张艺谋依然是那个刻画小人物命运的张艺谋,化繁为简,让人恍惚这不像是张艺谋的风格;这种敢于突破自己风格,不断开发新的可能,让人值得倾佩;我不知道影院版结局是死去的战友答到还是网络版如此;我更倾向于后者;如同《药神》吕受益和黄毛,自然升华,自然感动,给这白色雪地一抹鲜红的色。
爱了 幸福并感激着 种花家的兔子们 加油!
冷静、肃杀。敌我双方斗智斗勇,没有刻意扇情,更没有刻意黑谁。
虽说拍在世名人的传记片难免有美化之嫌,但本片以初出道时与师父深刻的羁绊为基础,讲述了北野武一贯坚持自我的渊源,颇具说服力。
国师yyds,很多时候,我想要的只是讲好一个故事。
主角的成长。没有浪费的场景,作为一整部长片似乎小了一点,半个小时的精彩内容会不会更好看
--找到班长了吗
有道是“经师易遇,人师难遭”啊。
终于看得到每一个有名字的战士,终于台词不再是歌功颂德的咬文嚼字,终于不再狠狠煽情。狙击手对峙部分有头脑有技巧,虽然不是那种能够让人念念不忘的电影,但是也足够讲得上好。
北野武的浓情时刻,时代潮流中的人事浮沉。前段不代入北野武更入戏,尾段蒙太奇很动人。
励志的有点中规中矩,一个想法是赵四的表演方式是不是从北野武这获得的灵感?
柳乐优弥的演技当予好评,不仅形似北野武,更是将年轻北野武的敏感、躁动、好胜演绎得淋漓尽致。
张艺谋是好导演,可也算是戴着镣铐跳舞了。如果不是受困于国内文化影视业的管制,这不能拍那不能拍,他能给华语电影带来更多
能够有势均力敌的对手就是战争片的胜利了,不必把对手当傻子,实力均衡的较量之下胜利才更加值得被歌颂。影片的故事发生地点建置在一个极小的场景内,线索简单确定不缺少反转矛盾冲突。在国家政策导向明确的今天,我们同样期待优秀的献礼作品。
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