被学生胁迫的老师李若雪 高清

评论:

• 买承恩 5小时前 :

  大过年的，来个喜庆点的结尾呗。把自己家的老人交待给其他不太熟的人，没个真系亲属跟着，不可能吧。打不开酒店门在门口睡一晚上？这两是傻子吗？

• 卫必良 0小时前 :

  中心思想好不明确的一部电影，就像一锅想把文艺、喜剧幽默混在一起难以下咽的大杂烩。

• 岑俊能 9小时前 :

  因为人对抗不了巨型Matrix。

• 委骊萍 8小时前 :

  不知B站删的那四分钟是什么，不过现在也不重要了

• 戎半槐 7小时前 :

  它不完美，比如男女主角到广州后莫名分开又重聚，行为逻辑跳转太大，但却不是烂片。他对小镇青年与城市的碰撞恰如现实映照，悲怆伤感，有着破碎之美。

• 奚瑾瑜 6小时前 :

  大家都不见好的一部片子，虽然说“存”在即合理，我在观看时场外的因素也占据了我其中很大的情绪，但也可能是我17岁还没被社会毒打的原因，比较向往这种少年青春的感觉，而且很喜欢从小渔村到大城市的这种时空转变，好似内容很丰富，有情节的暗示，也有意想不到的突发事件。可也看得出欢和耀终究是两路人，走不到一起，故事的情节也总要带那么一丝哀伤，可我又似乎喜欢这种哀情。搞不清自己，也搞不清韩寒的想法，但还是看得清刘浩存装纯的做作，也喜欢刘昊然的演技。分太低也许也有在大年初一不适合看这种类型电影的原因吧，各有各的看法，抛开刘浩存不谈，个人觉得7.0

• 彩冬 0小时前 :

  比如像“含早”这样的烂梗，我是有心理准备的，可是在看到的时候，还是会觉得很惊人，明明是小蛮腰建成，甚至有微博抖音的年代，也太降智了……

• 凯辰 2小时前 :

  新概念作文式电影，故事稀碎，人物立不住，到处都是耍小聪明式的韩寒金句，情绪毫无连贯性，各种所谓表达也都隔靴搔痒。调调还是那个调调，韩寒没变，但观众变了。整个电影都是少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。什么时候能有“而今尝尽愁滋味，缺道天凉好个秋”？

• 万俟亦绿 0小时前 :

  我欠韩寒一张40多块钱的电影票

• 旷冬易 1小时前 :

  新诈骗电影，薅沈腾羊毛，却只有几个镜头，还我钱

• 壤驷博裕 9小时前 :

  痴迷于小镇叙事的韩寒对于边缘地带“质朴”民风的构造已经信手拈来，然而视角一旦回归到城市却呈现了失真浮夸的虚假。鬼火少年成舔狗，梦中情人变傻姑，点个鞭炮就把摩托烧了，喝个酒就排队跳海，不懂如何开房门也不懂上网搜，禁摩的广州居然还能开到广州塔～拍了和没拍一样，从尹正溺亡沈腾下线后就开始全面崩坏，怕火的少年扎进火坑里，怕水的少女被撞进海里，想用喜剧来包裹悲剧，却疏于视觉传达只能依靠更多独白显得十分矫情，旺盛的表达欲终究让四海变成了四不像。更可怕的是全部角色要么飙车违章，要么抛妻弃子，要么冒用身份借贷，要么肇事逃逸，已经不是没有方向的想到哪拍哪，完全成了毫无意义的价值输出。结局还要用郭敬明式的伤痛念白来落下帷幕，第四部作品的四海满满都是四的意志，他的文字还爱他，所以片名也可以叫《悲伤逆行摩托车》。

• 亥静涵 0小时前 :

  春节档里最差的一部，也是韩寒电影中最差的一部。多希望我能走进那道211的房门。

• 易乐芸 4小时前 :

  我们热爱电影 是因为我们可以花费个把钟头 得到无数个生活的可能 看见他们到青春 也看过他们到别离 灯光亮起 电影散场 观众奔赴各自到人生 依然有对生活到憧憬 不是指想从电影中得到嘻嘻哈哈

• 宋慧丽 3小时前 :

  我竟然能听出来片尾曲是雷光夏的声音。结局是什么？

• 世芸芸 9小时前 :

  2.5星吧。前半段3.5星，后半段太拉垮了

• 彬璐 0小时前 :

  正如很多评价所说，韩寒似乎一直以来都在拍同一部电影，元素包括：海滨小镇、父子关系、赛车、妹纸、漂泊等等。由于无法真正表达其中核心的部分，所以给人徒具其表、不知所云的感觉。

• 乌雅思洁 2小时前 :

  我还是比较吃韩寒的幽默的，好多地方都会笑。。只是确实也不太明白后半程的走向为什么要向这种方向进展。而且还是打算放在贺岁档的影片，他应该在艺术与商业之间挣扎了一下，结果两遍都没讨好上。。喜欢韩寒的人应该都不会太喜欢韩寒在结局这一点上突然变得越来越像郭敬明了，虽然可以看出很克制尽量没有过度渲染。。但刘浩存那么可爱你怎么忍心让她没了哥哥又没了自己呢？我可太喜欢刘浩存这种类型的女孩了。。所以也从四星变三星吧。

• 厍思雨 8小时前 :

  典型的韩寒式电影，果然刘昊然弄个黄毛都是帅的

• 兆运浩 4小时前 :

  符合一部文艺片的标准，就是转折来的总是那么突然，突然到最后已经形成了条件反射

• 卫采泓 2小时前 :

  虽然剧情很弱，还夹杂了大量抖机灵、不好笑的笑话和略漂浮的青春疼痛文学，但是肯定不是烂片，因为导演是有想要表达的东西的，只是小镇青年迷惘故事和电影受众下沉不能兼得，你不能既要……又要……。